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高2013级09班“爱国班会主题课”.ppt
;升旗仪式视频;中华民族传统的爱国主义人物;长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》
捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 ;中华民族近代爱国主义人物;中华民族近代爱国主义名言;1931年的---九一八事变 ;钓鱼岛事件回放;南昌反日保钓大游行理性爱国秩序井然! ; 爱国是无罪的,是值得鼓励的,是应该肯定的,也是应该学习的。但是各地出现反日游行中出现的“打砸抢”是真的爱国吗?这是爱国还是害国,这样算是真正的爱国吗?我们需要种方式的爱国吗?答案是否定的,那我们到底需要什么样的爱国呢?;用文明法治凝聚爱国力量(今日谈)
詹 勇
《 人民日报 》( 2012年09月17日 ? 01 版)
“钓鱼岛是中国的!”连日来,各地群众的呼声,穿越了东海的万顷波涛。他们愤怒不失克制、热情不失平和、有理有节文明有序的表达,表现出中华民族维护主权、捍卫领土的坚定决心,有力反击了日本政府“购岛”闹剧,赢得了国际社会的理解和尊重。
祖国领土遭受挑衅,抑制不住的愤懑、抗议与“反制”,是中华儿女应有的激情,需要释放。这样的爱国情感弥足珍贵,需要充分珍惜保护。但是,文明守法应是公民的基本素质。损害同胞的合法财产,迁怒在华的日本公民,是极不妥当的。
捍卫国家领土当然需要强烈表达,但同时也需要恪守文明法治。今日中国,早已不是积贫积弱、任人宰割的中国,维护国家利益,讲文明重法治,是国家强大、民族复兴的重要保障。我们需要用文明法治凝聚爱国力量,将爱国热情转化成强国动力。全球化的今天,我们应让世界看到,和平发展的中国,政府治理在进步,国民素质在提升。因此,捍卫国家主权、维护民族尊严,需要我们坚守文明法治,冷静理智、合法有序地表达爱国热情。?; 过激式、暴徒使、泄愤式、打砸抢式的行为不是真正的爱国,是在害我们的国家,对我们国家产生了很恶劣的影响:;爱国不需要:暴徒,泄愤,无法无???;
爱国需要是:守法,文明,理性;争端如何解决(不一定要打仗,可以用软实力):; 我们中学生都是爱国的,为了祖国的富强,为了民族的强盛我们该怎么办?!;让我们做一个爱国的人,让我们成为一个爱国的公民!
请大家起立诵读:
“少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球。”
——梁启超
青春的我们感悟黄河的智慧,有踏破江河的勇气!
青春的我们承接喜马拉雅的灵秀,有一览众山的激情!
青春的我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿,风华正茂的一代!
愿青春的我们要拥有爱国的行动和思想,乘着理想的帆船,去追求我们伟大的理想吧!; 总之我们应该爱父母、尊师长、爱
国家、爱生活,当前中学生的首要任务
就是---
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