《机械能守恒定律》单元测试题(一)..docVIP

《机械能守恒定律》单元测试题（一） ? 1．某班同学从山脚下某一水平线上同时开始沿不同路线爬山，最后所有同学都陆续到达山顶上的平台。则下列结论正确的是 ? A．体重相等的同学，克服重力做的功一定相等 ? B．体重相同的同学，若爬山路径不同，重力对它们做的功不相等 ? C．最后到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最小 ? D．先到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最大 ? 2．某同学在一高台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则 ? A．三个小球落地时，重力的瞬时功率相等 ? B．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相等 ? C．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功相等 ? D．三个小球落地时速度相同 ? 3．质量为m的汽车在平直公路上以恒定功率P从静止开始运动，若运动中所受阻力恒定，大小为f。则 ? A．汽车先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动 ? B．汽车先做加速度减小的加速直线运动，后做匀速直线运动 ? C．汽车做匀速运动时的速度大小为 ? D．汽车匀加速运动时，发动机牵引力大小等于f ? 4．下列说法正确的是 ? A．物体机械能守恒时，一定只受重力和弹力的作用 ? B．物体做匀速直线运动时机械能一定守恒 ? C．物体除受重力和弹力外，还受到其它力作用，物体系统的机械能可能守恒 ? D．物体的动能和重力势能之和增大，必定有重力以外的其它力对物体做功 ? 5．小朋友从游乐场的滑梯顶端由静止开始下滑，从倾斜轨道滑下后，又沿水平轨道滑动了一段距离才停了下来，则 ? A．下滑过程中滑梯的支持力对小朋不做功 ? B．下滑过程中小朋友的重力做正功，它的重力势能增加 ? C．整个运动过程中小朋友、地球系统的机械能守恒 ? D．在倾斜轨道滑动过程中摩擦力对小朋友做负功，他的机械能减少 ? 6．质量为m的滑块，以初速度vo沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力。若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是 ? A．???? B．mgh ?????C．??? D． ? 7．一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是 ? A．运动员到达最低点前重力势能始终减小 ? B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加 ? C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 ? D．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 ? 8．如图1所示，分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球A、B，将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上，且高度相同，而后由静止放开A、B两球，两球在运动中空气阻力不计，到最低点时两球在同一水平面上，则两球在最低点时的速度 ? ? A．A球的速度大????? ??????B．B球的速度大 ? C．A、B球的速度大小相等?? D．无法判定 ? 9．质量为m的物体从高度为h、倾角为θ的光滑斜面的顶端从静止开始滑下，若不计空气阻力，则物体 ? A．滑到斜面底端时减少的机械能等于mgh ? B．滑到斜面底端时增加的动能等于mgh ? C．滑到斜面底端时重力对物体做的功功率等于 ? D．小球滑到斜面底端时的速度大小与斜面倾角无关 ? 10．如图2所示，质量不同的两物体通过轻绳相连，M＞m，滑轮光滑且质量不计，轻绳的伸长不计，空气阻力不计。由静止释放两物体，则物体M下降h距离过程中 ? ? A．两物体减少的机械能总量等于 ? B．轻绳的拉力对m做的功等势mgh ? C．M的速度大小等于 ? D．m的速度大小等于 ? 二、填空题（共16分，将答案填写在题中横线上。） ? 11．（10分）（原创）某同学利用如图5所示的实验装置验证机械能守恒定律。 ? （1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误：①????????? ??????????????，②????????? ?????????????； ? （2）实验中应先???????????? ，再??? ?????????；（接通电源开关，释放纸带） ? （3）实验中需要对比是否相等的两个量是????? 和??? ，实验中????? 测量重物的质量（必须，不需）。 ? ? 12．（6分）如图4所示。光滑弧形轨道末端水平、离地面的高度为H，将钢球从轨道上高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。当s2与h满足s2=??? ?? （用H、h表示）时，便可证明小球下滑运动中机械能守恒。 ? ? 三、计算题（共34分，各小题解答时，要写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） ? 13．（10分）