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时代光华E-learning产品百科
时代光华E-learning产品百科
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企业网络学院(企业大学)
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平台技术
时代光华e-Learning 技术架构
e-Learning 系统设计原则
前瞻性现代信息科学技术发展异常迅猛,再加上企业培训管理的成熟度不断提升,因此,软件设计必须具备一定的前瞻性,以满足企业培训管理发展变化的需要,尽量延长软件的生命周期,提高软件的可维护性(可理解性、可测试性、可修改性)、可开放性,保证软件的可持续发展。
规范性: 该e-Learning系统是整个信息化管理软件的一部分,要有一定的权威性、规范性、代表性,满足本部和各支机构分散管理的需要,适应自身的现状以及未来发展变化的需求。
通用性:满足本部和各分支机构的多元化、个性化培训管理的需要。
开放性:软件要易于与其它系统接口,易于维护与升级、扩充新功能。
安全性:要保证各种信息在信息交换、信息处理期间的信息安全,保证受训人员档案和内部课程信息的机密性。
稳定性:要保证操作人员在使用过程的系统软件的自身稳定性、无出错。
易使用性:受训员工大多数为非专业技术人员,因此软件系统要求简单易用、性能稳定。另外,要贴近用户,兼顾用户现行业务流程和工作习惯。
准确性:软件系统在各种业务处理过程,必须保证数据流转的正确性、无差错性。
e-Learning 平台技术架构
时代光华标准e-Learning平台(CNELN势能企业网院,下简称ELN3.0)在技术上采用Browser/Server(即浏览器/服务器,以下简称B/S)架构。该架构是随着Internet技术的兴起,对传统的Client/Server(即客户机/服务器,以下简称C/S)架构的一种变化或者改进的架构。在这种架构下,客户端上只要安装一个浏览器(Browser),如Netscape Navigator或Internet Explorer,服务器安装Oracle、MySQL或 SQL Server等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。用户界面完全通过WWW浏览器实现,一部分事务逻辑在前端实现,但是主要事务逻辑在服务器端实现,形成所谓3-tier结构。B/S结构,主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术,结合浏览器的多种Script语言(VBScript、JavaScript…)和ActiveX技术,用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能,是一种全新的软件系统构造技术。随着Windows 98/Windows 2000时代将浏览器技术植入操作系统内部,直到如今的Windows XP、Windows 7、Windows Vista的 流行,B/S架构越来越成为当今应用软件的首选体系结构。
以下简要介绍B/S架构的优点:
B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件。只要有一台能上网的电脑就能使用,客户端零维护。系统的扩展非常容易,只要能上网,再由系统管理员分配一个用户名和密码,就可以使用。
采用Internet/Intranet技术,适用于广域网环境 。
支持更多的客户。可根据访问量动态配置数据库服务器、应用服务器,以保证系统性能。
客户端只需标准的浏览器。
采用面向对象技术,代码可重用性好。
系统扩展维护简单。
e-Learning平台功能架构
e-Learning
时代光华平台功能和优势
平台主要业务功能
人员支持:支持多级管理,可以增加各类子组织,通过部门、岗位、班级、标签等4种方式,实现对学员的灵活管理;
资源管理:自带时代光华多媒体课程库,为国内最大管理类课程库之一;
需求分析:通过培训需求调查,掌握员工的真实培训需求;
计划制定:方便制定、发布和管理各级组织的年度月度培训计划;
学习实施:便捷地选持和实施课程在线学习;独创六步学习法,有效监控学员的学习过程和进度;
培训评估:及时的学习效果评估,快速实现培训效果的一级评估;课前思考、课后测试,有效监测学员的学习成绩,实现二级评估;有效监督学习效果转化为行为改变,实现三级评估;
学习交流:利用、,学员可以同步异步交流,实现教学互长,学学互长。专业的跨企业学习社区,扩大学员的学习途径;
统计分析:跟踪、统计和分析相关度量,有效监控学习行为和学习效果有效呈报和展示培训成果。
平台主要优势
领先业界的灵活的人员管理功能:支持无限多组织、岗位职级管理、虚拟组织(班级)以及标签分类;支持人员激活、调动、冻结和删除动态管理;
强大的学习管理功能,培训需求调查、培训计划制定、在线观看课程、学习效果反
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