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【世纪金榜】2016高考语文(通用版)二轮专题通关课件:2.7.3选材:从恰当到新颖

4.反义选材,独到新颖 所谓反义取材,即审题过后,看看是否能够从作文题的反义角度 选取材料。如一个作文题“尊重”,从正面取材一般都会选取正面描 述人与人之间如何互相尊重的材料,此时单从选材的角度看,材料就 不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”“鄙视”“讥 讽”等)角度选材,从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为 成绩差的学生,曾经下定决心努力学习赶上其他同学,但他人一而再 再而三的漠视和嘲讽摧毁了自己的信心。在文章结尾呼吁“尊重差生人格”“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出,因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题,使得选材非常新颖。 需要强调的是,考场作文选材时可先用发散思维,在草稿纸上列出你认为切合题意的材料(为节省时间,每则材料可用三五字作提示),然后分析、鉴别,选定要使用的材料。选定的材料,有的在文章中要保持原样,如引用古代诗文名句、名言警句等;有的则须加工改造,即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。 【知识拓展】 材料新颖之技巧 要使自己的文章高人一筹、脱颖而出,还必须注意材料的创新。新颖的材料,往往是新鲜、活泼、生动、有趣,具有时代精神和特色,准确反映文章主题的。 1.挖掘老材料中的新观念 高考作文评卷,老师们最怕遇到的就是生搬硬套古旧材料的文 风。为了使文章不仅有说服力而且有吸引力,论据还要求新鲜,要尽 可能采用新鲜的、别人没有用过或很少用的材料。如果非得用陈旧的 材料,也要努力开掘出新的东西来,要变换角度,独辟蹊径。“和氏 璧”的故事大家耳熟能详,但经过作家独辟蹊径的构思,生花妙笔的 角度三 选材:从恰当到新颖 策略一 紧扣主题,选材恰当 【典题重温】 【典题1】(2015·上海卷)根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。 有一考生根据上述材料拟题为“刚柔并济”,请根据下面提供的两个分论点分别写一片段,要求选择恰当的材料作为论据,并进行分析论证。 我来试一试: 分论点:(1)人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候都无法被冰封的温暖。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 【写作提示】选材时,紧扣“刚柔并济”这一论点,做到材料和论点一致,即材料和论点之间有必然的、本质的联系,能完全支撑论点,在此基础上进行分析论证。 答案:(1)是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。 (2)是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润;因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。 【突破瓶颈】 议论文选材得当三要 1.选材要围绕中心 选材不能偏离文章中心或段落中心。造成离心现象的原因一是运用材料不当,二是选材从根本上背离中心。选材如果不能围绕观点,那么整篇文章就会苍白无力,缺乏说服力。 2.选材要新鲜,忌虚假陈旧 考场作文要夺人眼目,除要有深刻的思想和流畅的文笔外,还需要丰富新鲜的素材。如果能选用时下最新的、社会关注度最高的材料,做到既典型又鲜活,说服力与吸引力一定都很强。 3.选材要多角度 文章确定了主旨,并占有了所有符合题旨的材料后,就需要挑选材料,以正确、典型、生动、鲜活为原则。一篇优秀的文章一定是多角度阐述,多层次架构的。所以在选择材料时,需要从不同角度不同层面进行,力求使文章具有立体感、纵深感。例如《我始终执着地守着你》从“汉字,你是中国文化的载体”“汉字,你是华夏精神的方舟”“汉字,你是中华文明最伟大却最平易近人的标志”等方面说明汉字的功用、价值。 记叙文选材得当两注意 1.注意围绕和突出主题选材

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