2015高考语文二轮复习提分课件：专题五 (一)小 说 .pptVIP

高考二轮专题复习与测试?语文 随堂讲义?专题五　文学类文本阅读(选考) (一)小 说 压缩语段的解题方法与技巧 J 技 法 点 拨 答题步骤 第一步，总体概括形象的特点；第二步，结合文本内容具体分析；第三步，指出形象的意义。 解题技法 鉴赏作品的形象要求感受各类形象的具体特征，分析评价各类形象的典型意义。不同的文学体裁有不同的艺术形象：小说的形象以人物为主；散文的形象既包括具体人物或群体，也包括典型环境中的具体事物和景物。 J 技 法 点 拨 对于小说中的人物形象的分析，要从以下四个方面着手： ①重视小说中人物的身份、地位、经历等，通过分析这些内容把握其性格。 ②重视小说中对人物的肖像、语言、行动、心理等方面的描写，以此把握人物形象的特点。 ③注意小说中交代的社会环境，把人物放到一定社会环境下去分析。 ④注意分析作者对人物的评价和介绍。 “对作品进行个性化阅读”的答题步骤与技法 J 技 法 点 拨 答题步骤 第一步，依据原文内容，理清文本脉络，整合提炼相关内容。 第二步，结合文本相关内容进行分析，并提出自己的见解。 J 技 法 点 拨 解题技法 (1)仔细品读，读透文本。 首先要挖掘意蕴，抓住每段的主旨句或关键句，化面为点，连点成线，看写了什么人(事)，有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人(事)等。文学作品的“关键句”有起始句，收束句，过渡句，主旨句，内涵深刻、意蕴丰富的议论句等。另外，可从细节及语言角度体会作者的思想感情及观点倾向。 J 技 法 点 拨 (2)谨慎作答，把握格式。 个性化阅读要有自己的看法，答题模式为文本材料(观点)＋自己的观点。议论性、抒情性散文在记叙和描写中总有一些议论或抒情的语句，因此，考生答题时一定要善于借助这些句子。同时，文章的起承转合处往往有一定的语言标志，因此，答题时可以借助这些语言标志逐段概括内容大意，辨清段落之间的关系。