【优选整合】人教版高中历史选修三第2单元第3课 华盛顿会议（教案1）.doc

第3课 华盛顿会议 【教学目标】 1、了解华盛顿会议的召开，理解《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。 2、了解“中国山东问题”，认识山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。 3、分析凡尔赛一华盛顿体系的实质和不稳定性。 【教学重点难点】 重点：关于海军军备的安排；中国问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》。 【教学过程】 学法指导 华盛顿会议继巴黎和会之后调整了帝国主义之间在东亚和太平洋地区的利益冲突，构成了华盛顿体系。至此，形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡尔赛——华盛顿体系。 【知识归纳】 背 景 巴黎和会没有解决帝国主义特别是美日在东亚和太平洋地区的矛盾。 一战期间日本一度独霸中国，危害了英美的利益。 美、英、日三国都希望缓和一下对他们消耗极大的 。 为平息中国人民的反帝怒潮，维护帝国主义列强在中国的侵略利益。 内容 内容 规定相互尊重各自在太平洋地区属地和领地的权利；该约生效后 同盟应予解散。 影响 对美国：拆散了 同盟，扫除了太平洋地区争霸的障碍。 对英国：维持了与美日的表面关系，英日矛盾逐渐激化。 对日本：因同盟解体而利益受损，但也获得了与 平起平坐的大国地位。