2018年高考语文（江苏省专用）复习专题课件（命题规律探究 题组分层精练）专题十　文学类文本阅读·小 说 （共230张PPT）.pptVIP

都伸出自己粗壮的手来帮扶你。他们那伟大的同情心,永远都会给予不幸的人!高加林忍不住热泪盈眶。他一句话也说不出来,只是掏出纸烟,给大家一人散了一根。 庄稼人们问候和安慰了他一番,就都又下地去了。 当高加林再迈步向村子走去的时候,感到身上像吹过了一阵风似的松动了一些。他抬头望着满川厚实的庄稼,望着浓绿笼罩的村庄,对这单纯而又丰富的故乡田地,心中涌起了一种深厚的情感,就像他离开它已经很长时间了,现在才回来…… 当他从公路上转下来,走到大马河湾的岔路口上时,腿猛一下子软得再也走不动了。他很快又想起,他和巧珍第一次从县城回来时,就是在这个地方分手的——现在他们却永远地分手了。他也想起,当他离开村子去县城参加工作时,巧珍也正是在这个地方送他的。现在他回来了,她是再不会来接他了……他坐在一块石头上,身上像火烧着一般烫热。他用两只手蒙住眼睛,头无力地垂在胸前。他真不知道往后的日子怎么过呀!他嘴里喃喃地说:“亲爱的人!我要是不失去你就好了……”泪水立刻像涌泉一般地从指缝里淌出来了…… (选自《人生》,有删改) 1.请简要概括第三段画线部分所描写景物的特点及其寓意。(4分) 2.在还乡的过程中,高加林的内心经历了哪些变化?(4分) 3.小说叙写村里人对高加林的问候和安慰有何作用?(6分) 4.请探究标题“还乡”的丰富意蕴。(6分) 六、 1.答案　①特点:斑斓,鲜亮,干净。②寓意:预示新的一天开始,生活总要向前。 解析　从“早晨的太阳”“斑斓的色彩”“亮晶晶的露珠”“不起一点黄尘”等描写中把握,结合前(高加林就赤手空拳悄然离开了县委大院)后文(父老乡亲的关心问候),去理解特定背景下景物的寓意。 2.答案　失落、迷惘—难堪、愧疚—感激、自责—悔恨、懊恼。 解析　“天还没有明时,高加林就赤手空拳悄然离开了县委大院”和第二段的描写,突显其失落、迷惘;“深沉的谴责力量”“孩子们都这样厌恶他”,写高加林途中遇到过去的学生,被讽刺嘲笑,表明其难堪、愧疚;“都透着真诚。大家还七嘴八舌地安慰他哩”等,写再遇乡亲,乡亲们的安慰关心,让他感激、自责;最后,高加林回忆美好往事,悔恨交加。 3.答案　①与上文孩子唱歌的嘲讽形成鲜明对比;②减轻了高加林还乡的心理负担;③表现庄稼人的善良、宽厚与真诚;④丰富了人物形象,深化了文章的主旨。 解析　从内容和形式上把握情节的作用。孩子们对高加林是讽刺,乡亲们对他是安慰,通过前后强烈的对比,显现人物形象(高加林、庄稼人),并深化主旨。 4.答案　①重新回到家乡。②重回农民的生存、生活状态。③归复良知和淳朴的情感。④找 回做人的本质。 解析　从标题的本义和象征意义理解,结合情节和主旨展开。“还乡”中的“乡”有多重含义,情节上,主要叙述高加林回家的过程,同时也回到乡村的生存状态;从小说对人物的前后形象的对比,表明高加林历经人生起伏后,找回了淳朴的良知和作为庄稼人的本质。 七、(2015苏锡常镇四市二模,12—15)阅读下面的作品,完成1—4题。(20分) 不是时候 [俄]叶夫根尼·格里什卡韦茨 ①好像开关被打开一样,我醒来了。没有打激灵,没有伸懒腰,没有发出任何声音,我只不过睁开了眼睛。准确地说是一只眼睛,另外一只紧紧地贴在枕头上。我还看见枕头的边沿,枕套的布料,它们离我睁开的那只眼睛很近很近。枕头被有点发蓝的微光笼罩。时间还早,又是冬天。本来天还是全黑的,只是在窗户上洒落有一缕平常的城市微蓝的晨光——它由白色的街灯和对面房屋以及我们这栋楼房的窗户里散发出昏黄的灯火混合而成。黄昏时它是令人愉快的,而清晨让人无法忍受。我听见了很多声音。这是城市在喧嚣。住在我们这栋楼里的居民正在离开家出门,他们在去上班或者送小孩去什么地方:爬楼梯的脚步声,电梯的呼隆声,单元大门不断的开关声。我听见,院子里人们间歇不断和似乎很绝望、不顾一切反复发动汽车的声音。 ②我是如此希望重新回到梦里。我的意思并不是我做了什么美梦,而是我想睡去。多么想意志薄弱一次,给所有的人打个电话说,我病了,撒个大谎,并且把一切都取消。取消一切,最主要的是不起床,不开明亮的灯,不洗漱不剃须,不穿袜子以及其他一切,不出家门,不用把钥匙弄得哗啦响,不用把过道里的廊灯在出门前关掉,不用按电梯里的数字“1”,不用走到大街上和深吸第一口 清晨寒冷的空气,不用坐到冰冷坚硬的汽车里,更不用去机场接马克斯。我的朋友马克斯,他现在正在飞抵这座城市,行程是不可能被取消的。 ③可马克斯现在来得真不是时候。如此的不是时候,这种情况也只能发生在老朋友身上,他生活在很远很远的地方,你真诚地期盼着他来,而当他坐火车或者乘飞机到来时却永远不是时候。 ④就两天,怎么忙也得挤出时间给他。意思是取消所有事情,无论是什么事情,准备好说很多话,大笑,喝酒,吃饭再喝酒,