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《经济数学》自学指导书 一、课程编码及适用专业 课程编码：113312212 学期总学时：144 学期面授学时：48 学期自学学时：96 适用专业：文科专科各专业 二、课程性质 《经济数学》是文科本科各专业学生的必修课程，是其它后续专业课的基础。通过本课程的学习，学生可以利用所学知识解决一些相关的数学、经济及管理的问题，并为解决其专业问题奠定基础。 三、本课程的地位和作用 《经济数学》是研究文科各专业的基础课程，是高等学校文科本专科各专业的一门重要课程，它具有相当的基础性和重要的应用性。 基础性是指基本理论、基本知识。经济数学的基本理论不仅是某些专业基础课的理论依据，是为后续专业课程的理论基础，更重要的是它是研究和发展学生专业课程的重要工具，同时也是学生解决实际问题的有力工具。 四、学习目的与要求 通过本课程的学习，应掌握一些重要的数学理论、数学方法和数学思想，并能充分理解这些理论、反复法、思想，而且能够灵活运用它们来分析、解决实际工作、学习专业课中所遇到的有关问题，并能通过学习形成良好的认识、理解习惯，进一步强化自己的逻辑思维能力。 五、本课程的学习方法 为了学好本课程，首先要具有正确的学习目的和态度，应为我国社会主义现代化事业而学习。在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、虚心求教、持之以恒。在学习时要抓住数学概念、基本理论和分析方法；要理解问题的提出和解决的思想；要注意各部分内容之间的联系，前后是如何呼应的；要积极思考，重在理解，不要死记。通过习题可以巩固和加深对所学理论的理解，并培养分析能力和运算能力，所以应按要求完成布置的作业题。解题前，要认真学习理解所学基本；解题时，要看懂题意，注意分析，熟练应用各种理论和公式。除学习规定教材外，应参阅相关的参考书。通过各个学习环节，培养分析和解决问题的能力和创新精神。解决问题不是仅仅照着书本上的例题作练习题，而是要求使用已有的知识对提出的要求和论据能理解和领悟，并能提出自己的思路和解决问题的方案，这是一个创新过程。 六、自学内容与指导 第一章 函数与极限 （一）自学内容 1、函数的概念是我们整个高等数学的基础，所以必须认真领会、切实掌握。 2、极限是高等数学后续内容的基础，我们以后接触的导数、积分都以极限为基础，其计算是我们要掌握的一个重点。 （二）本章重点 1、函数、初等函数的概念。 2、数列、函数极限的概念。 3、极限的运算法则、计算，两个重要极限。 4、函数的连续性与间断点。 （三）本章难点 1、极限的定义。 2、极限的计算。 （四）本章考点 1、极限的计算（重点在两个重要极限）。 2、间断点的类型。 （五）学习指导 对函数概念的理解重点在于正确认识两个变量（自变量、因变量）和对应法则，这是理解和掌握函数概念的基础。对定义本身的严格的语言描述要在理解的基础上掌握，不必死记硬背。 函数极限的概念重在理解，这种理解可以建立在形象和抽象两个层次上，最低要求也要达到形象地理解。即在“自变量无限趋向于某个值”时，函数值“无限趋向于的值”即极限。 极限计算的学习和掌握必须建立在理解的基础之上，对极限的运算法则、运算规律以及有关的运算技巧必须都有充分的认识，最主要的是进行充足有效的思考和练习，只有这样才能真正掌握本章内容。 第二章 导数与微分 （一）自学内容 导数的定义以及运算，微分的定义以及运算，导数在经济分析中的作用。 （二）本章重点 1、导数的概念。 2、导数以及高阶导数的运算，隐函数的导数，参数方程所确定的函数的导数。 3、微分及其运算。 （三）本章难点 导数的运算。 （四）本章考点 1、导数与微分的运算。 （五）学习指导 导数的概念是进行本章学习的基础，而对此概念的掌握关键在于清楚其定义形式，即的存在性，而非生硬的套用课本上给出的定义形式。 要顺利地进行导数的运算，关键在于对基本求导公式要有清晰正确的记忆，否则计算就可能无法进行。所以希望同学们对此要有清醒的认识，一定要常记、常用，只有这样才能真正掌握相关运算。 导数的应用 （一）自学内容 本章首先给出了几个中值定理，在此基础上讲了罗比达法则，函数单调性的判断、极值、最值的求法，接着讲了函数图形的凹凸性及拐点，并由此给出了函数图形的描绘，这些知识的基础都是导数的运算。因此，大家在自学时不仅要理解本章给出的新知识，而且要回忆、复习上一章的导数求法的有关内容，在此基础上温故知新。 （二）本章重点 中值定理、罗比达法则、单调性的判定、最值的求法。 （三）本章难点 罗比达法则、最值的求法。 （四）本章考点 罗比达法则、最值的求法。 （五）学习指导 本章给出了导数在极限的计算、判断函数的极值、最大值、最小值以及凹凸性等方面的应用，而这些知识点的基础就是求导数，因此需要大家在正确求导数的基础上结合相关图形对知