2010年课外文言文复习指导-abbalogcom.PPTVIP

考点2 “翻译句子”答题技巧 省略句：吾知所以亡矣。  考点2 “翻译句子”答题技巧 技巧三：直译不通就意译，注意句子的通顺与连贯。 解释词语： 2013年中考 课外文言文复习指导 徐州三十四中 郑冬梅 2013年4月 链接中考—二〇〇七年 【甲】《送东阳马生序》（节选） 【乙】《邴原泣学》 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》、《论语》。（《初潭集》） 6．解释下列加点的实词。（5分） （4）中心感伤 （5）孤者易伤 7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2分） 【 】 A．①负箧曳屣 ②曳屋许许声 B．①凡得学者，有亲也 ②余因得遍观群书 C．①益慕圣贤之道 ②曾益其所不能 D．①贫者易感 ②寒暑易节 8．用现代汉语翻译下面三个句子。（6分） （3）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。 9．甲文中“余幼时即嗜学”的“嗜”字和乙文中“__________”字均表现出宋濂和邴原强烈的求学愿望。（1分） 10．请具体说明甲、乙两文内容的异同。（2分） 链接中考—二〇〇八年 溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。 （选自《明史·张溥传》） 10．解释下面句中加点的词语。（2 分） (1)俄顷立就 ( 2)日沃汤数次 11．用现代汉语翻译下面这个句子。（2 分） 如是者六七始已。 12．这则故事给了你怎样的启示？( 1分） 链接中考—二〇〇九年 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》（全文） 【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！”侍御数百人,被服以立,无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（选自《新序》 ） 6．解释下列句中加点的词语。(4分) (4)卒得反国 反：_______ 7．下面句中加点词语意义完全相同的一项是(2分)（ ） A．①邹忌修八尺有余 ②外结好孙权，内修政理 B．①于是入朝见威王 ②徐庶见先主，先主器之 C．①时时而间进 ②又间令吴广之次所旁丛祠中 D．①内外不闻吾过 ②及鲁肃过浔阳 8 ．用现代汉语翻译下面三个句子。(6分) (3)吾知所以亡矣。 9．请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡”的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？(3分) 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族①矣！”梁以此奇②籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，吴中子弟皆惮籍矣。 注释：①族：灭族。②奇：以……为奇。 10.解释下列句中加点的词语。（2分） 故姓项氏（ ） 梁与籍俱观（ ） 11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 为秦将王翦所戮。 译文： 12.从选文中可以看出，项羽是一个______的人。（1分） 链接中考—二〇一〇年 遇①善治《老子》，为《老子》作训注②。又善《左氏传》，更为作朱墨别异③。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍而其义自见。”从学者云：“苦渴④无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” （选自《三国志·魏书·王肃传》，略有改动） 注释：①遇：指董遇，三国时期的著名学者。②训注：注释。训，词义解释。③别异：辨别异同。④苦渴：苦恼于。 10.解释下列句中加点的词语。（2分） 遇善治《老子》（ ） 或问“三余”之意（ ） 11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 读书百遍而其义自见。 译文：__________________________________ 12.