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办学情况自查-徐州工程学院智慧校园信息门户
办学情况自查
对照“评估指标体系”,对相应指标的客观现实、工作事实或履行情况进行客观陈述。
内容要简明扼要,重点突出,具有说服力。主要内容如下:⑴说明自评过程,特别是中外合
作办学各方利益主体参与单位自评工作情况;⑵说明中外双方所签署的合作办学协议的履行
情况;⑶对照“评估指标体系”自我检查,所陈述的内容应足以支持对各分项指标的自我评
价。
⑴说明自评过程,特别是中外合作办学各方利益主体参与单位自评工作情况:
根据教外司办学[2017]456号《关于开展2017 年中外合作办学评估工作的通知》、
教育部学位中心[2017]23 号《关于 2017 年中外合作办学评估具体实施工作的通知》要
求,统一思想认识,深刻理解并贯彻执行教育部、教育厅有关中外合作办学评估工作的文
件精神和相关要求。
1、学校高度重视项目评估工作。学校成立中外合作办学项目评估工作领导小组,领
导小组由校长任组长、分管国际交流合作副书记和分管教学副校长任副组长。同时建立评
估工作办公室,由教务处处长任办公室主任,国际交流合作处处长和具体实施二级学院院
长任办公室副主任,成员部门包括:教务处、人事处、财务处、审计处、招生就业处、国
际交流合作处、高教研究与评估中心、信息化中心、信电学院、机电学院、外国语学院等。
依据教育部教外司和学位中心有关的文件精神和要求,由国际交流合作处牵头制定《徐州
工程学院中外合作办学项目评估工作实施方案》,确保评估工作的各方面、全过程都有条
不紊、紧张有序进行。
2、学校召开评估工作布置协调会,评估工作领导小组全体成员及相关人员参加。会
议对此次合作办学项目评估进行具体部署,落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建
结合、重在建设”的基本思想,要求实事求是、高质量按时完成本次评估工作。评估工作
领导小组多次召开迎评工作阶段性会议,各部门汇报评估工作进展情况,及时反馈情况,
总结各阶段评估工作进展,进一步统一思想,齐心协力完成下阶段工作。
3、全面开展评估的各项工作。信电学院成立学院评估工作小组,制定详细评估工作
实施方案,分解任务、落实到具体负责人。评估工作小组召开动员大会,认真学习评估指
标体系,全面掌握评估具体要求,深刻领会评估的目标和意义。根据评估指标体系中8 个
一级指标、22 个二级指标的自评要求,逐项逐条对本项目办学情况进行认真梳理和自查;
同时广泛征求和搜集合作方、教师、学生以及家长的不同意见和建议,对项目存在的问题
和不足进行全面认真的分析和细致到位的整改。在总结评估相关采集数据的基础上,起草
了自评报告并汇总佐证材料。召开评估工作领导小组会议,对自评报告进行认真评议。
4、俄方对评估工作给予大力支持。俄方积极配合本次中俄合作办学项目的评估工作,
认真总结合作办学实施的总体情况,并做出了客观的评价意见。在履行合作办学协议、优
质教师派遣、学生教育管理、培养目标和课程设置体系、教学过程的组织和安排、教学质
量监控、合作教学和科研等给予高度的评价和充分的肯定,同时明确表示继续致力于两校
之间的合作,为两校长远的发展提供支持 (详见俄方合作高校评价意见)。
(2)说明中外双方所签署的合作办学协议的履行情况:
1.办学投入 □尚未落实 □部分落实 ■完全落实
(1)结论:完全落实
(2)说明:学校实施统一管理、集中核算的财务管理体制,建立中外合作办学项目专
用账户,专款专用,所有收费用于中外合作办学项目教育教学活动、师资培训和改善办学
条件。学校加大教学设施的投入和建设,满足中外合作办学教育教学活动需求,包括录播
室、多媒体教学设施、专用教室、专用资料室和阅览室等。学校提供外教专用办公室,便
于俄方外教工作,加强与中方教师的交流,提供开展教学教研工作所必须的设施设备和相
关的条件。严格遵循师资评聘制度,优选聘用教学经验丰富的教师,增派辅助俄方教师授
课的中方教师助教,确保师资力量和硬件建设的投入,保证本项目的教学质量。
2.管理机制 □尚未落实 □部分落实 ■完全落实
(1)结论:完全落实
(2)说明:成立项目联合管理委员会,中方成员由我校国际交流合作分管校长、国际
交流合作处处长、信电学院院长和分管教学副院长组成,俄方成员由俄方主管国际事务副
校长、国际交流合作处处长、信电学院院长及相关人员组成。管理委员会对合作办学项目
负有领导和监督职能,决策合作办学项目的有关重大事项,通过两校定期互访机制,中俄
合作办学工作会议,共同商讨。国际交流合
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