人教版数学九年级上册23.2.1中心对称教学课件(共35张PPT).ppt

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人教版数学九年级上册23.2.1中心对称教学课件(共35张PPT)

2.画出线段AB关于点O的中心对称线段A′B′ 如图,已知△ABC与△A’B’C’中心对称,求出它们的对称中心O。 解法一:根据观察,B、B’应是对应点,连结BB’,用刻度尺找出BB’的中点O,则点O即为所求(如图) 解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两组对应点,连结BB’、CC’,BB’、CC’相交于点O,则点O即为所求(如图)。 轴对称 与中心对称定义、性质对比图: 两个图形是全等形。 对称轴是对称点连线的垂直平分线。 1 2 性 质 有一个对称中心—点。 图形绕中心旋转180度。 旋转后与另一个图形重合。 有一条对称轴—直线 图形沿轴对折,(翻转达180度。) 翻转后与另一个图形重合。 1 2 3 定 义 中心对称 轴对称 两个图形是全等形。 对称点连线都过对称中心, 且被对称中心平分。 本节课你还有哪些收获与疑问? 学科网 作业布置: 课堂作业: P100 习题3.2 2、3 (写在书上) P98练习1、2 (写在书上) 学科网 1.通过旋转作图认识两个图形关于某一点对称(或中心对称)的本质;就是一个图形绕一点旋转180°而成。 2.会利用中心对称的性质作出某一图形成中心对称的图形;会确定对称中心的位置。 学习重难点 中心对称作图以及利用性质解决问题 确定对称中心的位置,利用性质解决问题。 观察下面的两个图形你有什么发现? 观察下面的图形,你有什么发现? A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O 学科网 A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O 学科网 A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O 学科网 A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O 学科网 概念 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,也称这两个图形成中心对称 A B C A’ C’ B’ O 这个点叫作对称中心 2个图形中的对应点叫做对称点 思考: 成中心对称的2个图形有什么性质? 对应点的连线都经过对称中心 且被对称中心平分 A B C A’ C’ B’ O 学科网 A O A′ 画一画: 1.试画出点 A关于点O 的对称点A’ A′ B′ A B O 3.已知四边形ABCD和点O,画四边形A’B’C’D’,使它 与已知四边形关于点O对称。 . . 画法:1. 连结AO并延长到A’,使OA’=OA,得到点A的对称点A’. 2. 同样画B、C、D的对称点B’、C’、D’. 3. 顺次连结A’、B’、C’、D’各点. 四边形A’B’C’D’就是所求的四边形. A ’ B’ D’ C’ . D C B A o 学科网 学科网 A B C D O ∴四边形A`B`C`D是 所求的四边形。 A` . D` . C` . B` . 若点O是BC的中点呢? A B C D ∴四边形A`B`C`D`就是 所求的四边形。 A` D` . C` . B` . 若点O与点A重合呢? 学科网 A B C A’ B’ C’ 牛刀小试 A B C A’ B’ C’ O 学科网 O A B C A’ B’ C’

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