辅导员工作阶段小结PPT 穆宏浪.pptVIP

人文学院2011级新生工作中期汇报 穆宏浪 2011年11月10日 一、基本数据 二、日常工作情况 三、特色工作情况 M1：军训 M2：班级建设、宿舍建设与学风建设 M3：贫困生资助 M1：新生心理健康教育 M2：新生党建工作 总体构成 地域分布 贫困生状况 民族构成 城乡分布 基本数据 思想觉悟 班级宿舍分布 军训 思想引导、训练动员、纪律教育 完善各类基本信息 协助办理新生体检、户籍等事宜 班级、宿舍学生干部选拔培训 基本做法： 搭建良好沟通平台，保证辅导员、连排长、国防生之间教育管理措施的一致性和有效性；一是让国防生入住班部，二是形成了每日短会的协商机制； 充分利用体检、合唱训练、雨天等时间开展新生入校教育和纪律安全教育； 深入连队，深入宿舍，为班级干部选拔打好基础； 开展贫困生摸底工作，关心、爱护他们的生活，告知国家和学校的各类型资助形式，鼓励其自强自立，特殊情况，申请给予必要的生活资助； 军训期间的伤员，统一由宿舍同学陪同，引导建立同学友谊。 效果： 两个连队军训获奖：军训优胜连队1个，军训野营拉练优胜连队1个，合唱比赛二等奖1个、组织奖1个； 及时有效建立了班级、宿舍干部队伍，迅速完成了军训连队向班级团支部的团队角色转变； 基本建立了学生信息档案，包括地域分布、城乡分布、民族构成、党团结构、