副题04 空间点线面的位置关系（理）-2018年高考数学二轮透析23题对对碰（原卷版）.doc

20018届学科网二轮透析高考数学23题对对碰【二轮精品】 第一篇 副题4 空间点线面的位置关系（理） 【副题考法】本副题考题形式为选择题或填空题，以简单几何体与球的切接为载体考查球的几何性质与求得表面积与体积计算，以棱柱、棱锥、棱台或其简单组合体为载体主要考查对线线、线面与面面平行和垂直判定与性质和利用空间向量知识计算异面直线角、线面角、二面等问题，考查空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力，难度为中等，分值为5分． 【主题考前回扣】 球的性质：球被一个平面所截， 截面是圆； 球心与截面圆圆心的连线与截面圆垂； 若球心到截面的距离为，球的半径为，截面圆的半径为，则. 线面平行 （1）判定：平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行. 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行. 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行. [来源:Z,xx,k.Com]如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行. 如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直，我们就说直线l与平面α互相垂直.记作：lα. （2）判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直.垂直于同一个平面的两条直线平行. 两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直．平面α与平面β垂直，记作.一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直.两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.直线与平面 （1）定义：平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的，叫做这条直线和这个平面所成的角．规定：一条直线垂直于平面，我们说它们所成的角等于；一条直线和平面平行，或在平面内，我们说它们所成的角等于. 直线与平面所成的角α的范围是 （2）二面角的平面角的定义：在二面角的棱上任取一点，以该点为垂足，在两个半平面内分别作垂直于棱的射线，则这两条射线构成的角叫做这个二面角的平面角.学*科网 （3）二面角的范围： 8.异面直线所成的角 （1）定义：已知是异面直线，是空间任意一点，过作，则所成的锐角或直角叫异面直线所成的角. （2）范围：.学科-网 【易错点提醒】 1.不清楚空间线面平行与垂直关系中的判定定理和性质定理，忽视判定定理和性质定理中的条件，导致判断出错．如由α⊥β，α∩β＝l，m⊥l，易误得出m⊥β的结论，就是因为忽视面面垂直的性质定理中mα的限制条件． 空间向量求角时易忽视向量的夹角与所求角之间的关系，如求解二面角时，不能根据几何体判断二面角的范围，忽视向量的方向，误以为两个法向量的夹角就是所求的二面角，导致出错． ，把有关元素“补形”为一个球内接长方体(或其他图形)，从而显示出球的数量特征，这种方法是一种常用的好方法． 例1【山东省聊城市2018届高三一模】如图是某几何体的三视图，其中俯视图为等边三角形，正视图为等腰直角三角形，若该几何体的各个顶点都在同一个球面上，则这个球的体积与该几何体的体积的比为（ ） A. B. C. D. 【 【解析】. 例2 【山东省菏泽市2018届高三上学期期末】已知是两个平面， 是两条直线，则下列命题是真命题的是（ ） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 【解析】 考向三 简单几何体中点线面位置关系的判定 【解决法宝】对简单几何体中点线面位置关系的判定问题，首先要熟记空间线线、线面、面面平行与垂直的定义、判定与性质，掌握线线、线面、面面平行的相互转化及线线、线面、面面垂直的相互转化，其次认真阅读试题，理清题中的条件和结论，然后利用相关知识和方法，对每个结论认真分析，即可找出正确的结论, 例2【安徽省马鞍山市2018届一质检】如图，三棱柱中，侧棱底面，底面三角形是正三角形， 是中点，则下列叙述正确的是( ) A. 与是异面直线B. 平面 C. 平面D. 与为异面直线，且 【】 【解析】【一中2018】如图，在平面四边形ABCD中， AB=AD=CD=2，BD=2，BD⊥CD将其沿对角线对角折成四面体ABCD，使平面平面BCD， 若四面体ABCD的顶点在同一球面上，则该球的体积为（ ） A. B. C. D. 【解析】【河南省豫南九校2018届下学期第一次联考】已知直三棱柱中， ， ， ，则异面直线与所成角的余弦值为( ). A. B. C. D. 【解析】 和平面法向量，设线面角为，则直线方向向量在平面法向量方向上的投影的长度与直线方向向量的模之比就是线面夹角的正弦值，即=. 例6【广西北海市一中2018届二模】已知直三棱柱中， ， ， ，则与平面所成角的正弦值为（ ）学科-网