重点难点-日照师范学校.PPTVIP

山东省日照师范学校 于衍芳 * ——说课稿 山东省五年制师范学校统编教材 第一册·第三章·第五节 0 1 说 教 材 说教法学法 说教学过程 说课后反思 说教材 目 录 背景与地位 教学指导思想 及策略 教学目标 重点难点 学情分析 背景 地位 运用动手操作、观察、猜想、验 证、归纳、自主学习、合作讨论等教学 方式，面向全体学生，在教学中严格遵 循以学生为主体、教师为主导、问题为 主线的指导原则。 目 录 说教材 背景与地位 教学指导思想 及策略 教学目标 重点难点 学情分析 目 录 从知识储备看 从学习困难看 从认知特点 看 说教材 说教法学法 说教学过程 说课后反思 背景与地位 教学指导思想 及策略 教学目标 重点难点 目 录 知识与技能 理解指数函数的概念，掌握 指数函数的图像和性质，初 步学会函数在实际生活中的 应用，培养学生正确使用数 学作图软件。 过程与方法 在学习指数函数的概念过程中，引导学生通过实验、合作探究，把生活实际问题转化为数学问题，建构数学模型。引导学生通过自主探索学习指数函数的图像和性质，经历“特殊→一般→应用”的认知过程，完善认知结构，领会数形结合、分类讨论、归纳推理等数学思想方法。 情感态度和价值观 让学生感受探究的乐趣和成