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江苏省丹阳市第三中学八年级语文下册:6敬业与乐业 学案
敬业与乐业
主备: 祝莉 课型: 新授课 编号:18806
班级 小组 姓名及类别 评价 备课组长
【基础部分】
(学习程序:课外独自完成、学科组长评好分——课内小组交流3分钟——小展示、点评5分钟)
1.课文写得很好,我认真读了( )遍。
2.我会读下面的生字,我要提醒同学们读准下面的字词。
3.课文中的生字,我要提醒同学们注意把这几个字写正确。
[来源:Zxxk.Com]
4.理清文章结构:
5.作者是怎样论述“敬业”的必要性的?
6.作者是怎样论述“乐业”的?
7.文中运用了哪些论证方法?
8.课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。
9.中心思想:
这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了 的论题,深入地论述了 ,殷切地希望大家发扬 的精神,去过人类合理的生活。
【拓展部分】
还是要提倡说真话
①不知何时何因,“提倡说真话”成了一个引人关注的课题,而谁能讲真话谁也就有了值得大家称道的美德。可见讲真话之难。如果不难,也就用不着“提倡”了,也算不上什么“美德”了。
②古今中外从未听说过谁以讲假话为荣,也从未听说过有人公开去赞美一个天天讲假话的骗子。因为大家都知道讲假话违背天理正义,只有讲真话才是做人的本分。一个人一生讲真话,即使没有高官厚禄、荣华富贵、辉煌业绩,但他可以毫无愧疚地说自己达到了做“人”的起码标准。相反,如果一个“伟人”说假话连篇累牍,习以为常,则距离做“人”的标准也就非常之遥远了。我看,说真话假话也是道德范畴美与丑的分野。
③楚楚
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