江苏省句容市华阳学校七年级信息技术教案：第二章第一节 认识计算机.docVIP

授课章节 名 称 第二章第一节 认识计算机[来源:学科网] 课时安排 1 授课形式 新授 授课日期[来源:学科网ZXXK] 使用教具 图片，多媒体教学网，光盘 教学目标 (1)了解计算机发发展史 （2）掌握计算机系统的组成及硬件和软件的区别。 教学重点 1、计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体 2、计算机硬件和软件的概念 教学难点 计算机硬件和软件的概念 教学方法 实物演示、挂图展示、观看录像片、用计算机演示 主要内容或板书设计 第一节 认识计算机[来源:学科网] 一、计算机的发展史 1、第一台电子计算机诞生 2、计算机的发展经历了四代。 二、计算机系统的组成 1、硬件 （1）主机 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 导入 新授 小结 作业 同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了。那么你们知道哪些有关计算机的名词呢？(根据学生的回答，教师作出相应的小结)。同学们，你们所说的这些名词有的是计算机的硬件，有的是计算机的软件，还有一些则是计算机的应用，今天我们就要学习计算机的组成。通过大家的共同努力，我相信大家都会成为一个计算机小行家。 一、计算机的发展： 1、第一台电子计算机“埃尼阿克”的诞生。 1946年在美国宾西法尼亚大学实验室诞生。 2、计算机的发展经历了四代： （1）电子管计算机时代 （2）晶体管计算机时代 （3）中小规模集成电路计算机时代 （4）大规模或超大规模集成电路计算机时代。 二、计算机系统的组成 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。 硬件是指组成计算机的各种看得见、摸得着的物理设备。 软件是指在硬件系统上运行的各类程序、数据及有关文档的总称。 1．硬件 计算机硬件从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部分组成。(结合实物讲解)硬件就是我们实实在在能够看到的计算机部分。 学生看书，结合图片自学各部分名称及作用。教师补充，区分输入、输出设备。 (1)主机 主机是计算机的心脏和大脑，在里面有很多的部件，分别实现各种连接和处理功能。它能存储输入和处理的信息，进行运算，控制其他设备的工作。 打开计算机主机箱，里面有一块印刷电路板，这就是计算机的主机板(简称主板)，一般地，计算机的重要控件都做在计算机的主板上。主板上还许多部件，如ROM、RAM、总线槽、插座、电池等。机箱内还有硬盘、软驱、光驱、电源和小喇叭等。 其中核心部分是微处理器和内存储器。 中央处理器：简称CPU，是计算机的核心部件，主要由运算器和控制器组成。 CUP的一个重要性能指标是时钟频率，又称主频。单位是GHZ或MHZ。 中集成程度最高的芯片，平时我们所说的“486”、“586”都是指微处理器的档次和型号。Inter公司是生产微处理器的最著名的厂商，1993年生产出了80586，取名Pentium(奔腾)，1995年推出了Pentium Pro芯片，接着，又推出了Pentium Ⅲ处理器，现在又有了Pentium Ⅳ处理器。内存是暂时存放数据用的，通常有8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB等各种规格。 这节课我们主要了解了计算机的发展史，还学习了计算机硬件中的一部分，了解了主机器的构造。 一个完整的计算机系统由哪两部分组成？ 微型计算机的核心部件是什么？？其由哪两部分组成？ 教后记