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江苏省句容市华阳学校苏科版七年级数学上册6.5 垂直 学案1(无答案).docVIP

江苏省句容市华阳学校苏科版七年级数学上册6.5 垂直 学案1(无答案).doc

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江苏省句容市华阳学校苏科版七年级数学上册6.5 垂直 学案1(无答案)

课题:6.5 垂直1 审核:初一数学组 课型:新授课 班级 姓名 日期 [来源:Zxxk.Com] 一、预习导航(走进课本P169-170) 1、请你在生活中收集一些含有互相垂直的直线的图片,展示在教学案上。 2.垂直用符号“________”表示,例如直线和直线互相垂直,记作____________. 3.在同一平面内,经过直线外或直线上一点,____________一条直线与已知直线垂直. (1)作已知直线m的垂线:可画作几条? (2) 在同一平面内,分别过点A作m的垂线,每个 图中您能作几条? 4、练一练: (1). 当图中的∠1和∠2满足 时,能使OA⊥OB。 (2).填一填: 1)如图:∵CO⊥AB,垂足为O。 ∴∠AOC= o 2)如图:∵ ∠AOC= o ∴OC⊥AB 3)如图,已知CO⊥AB,垂足为点O,∠BOD=43o 则∠COD o 二、课堂点击:【合作探究】 合作探究1: (1)利用三角板过图中点A分别画 (2)在方格纸中画垂线 AB、BC、AC的垂线。 ①过点B作CB⊥AB ②过点P作PQ⊥MN       合作探究2: 如图,已知AOC为一条直线;OB为任意一条射线,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,问OE与OD垂直吗?为什么? 合作探究3[来源:学科网] 若∠AOB的两边分别垂直于∠COD的两边,∠COD=60°,求∠AOB的度数。 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 三、随堂演练 1.在下列各图中,用三角板分别过点C画线段AB的垂线. 2.(1)分别过点A、D画BC的垂线, (2) 过点P作MN的垂线 垂足分别是E、F. [来源:学_科_网Z_X_X_K] 3.如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠DOF=65 O ,求∠BOE和∠AOE的度数。 四、【课后巩固】 1.同一平面内三条直线互不重合,那么交点的个数可能是 ( ) A. 0,1,2, B . 0,1,3 C. 1,2,3 D . 0,1,2,3 2.已知OA⊥OC,且∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC的度数是( ) A. 30 ° B. 150° C . 30°或150° D不能确定 如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD的度数是.( ) A. 40° B. 45° C. 30° D . 35° 4.如图OA⊥OB,OC⊥OD,则 ( ) A. B. C. D. 以上结论都不对 5.经过一点________一条直线垂直于已知直线. 6.图中的∠1与∠2满足______________条件时,能使OA⊥OB.(只要添一个条件即可) 7.(1)在图上过A点画出直线BC、直线AC的垂线; (2)在图上过B点画出直线AC的垂线,过C点画出直线AB 的垂线. 8.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC________度.(2)如果∠AOD=140°。那么根据        , 可得∠BOC=     度( (3)如果∠EOF=∠AOD,求∠EOF的度数。 [来源:Z§xx§k.Com] _ m P M A N B P D A M B N C A 第3题 B D C E O C A D B O (第4题) (第6 题) A B C A B C A C O B D

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