江苏省高邮市朝阳中学2017-2018学年八年级数学10.4《分式的乘除》同步提高测试（无答案）.docVIP

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2018-04-06 发布于浙江
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江苏省高邮市朝阳中学2017-2018学年八年级数学10.4《分式的乘除》同步提高测试（无答案）.doc

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江苏省高邮市朝阳中学2017-2018学年八年级数学10.4《分式的乘除》同步提高测试（无答案）

10.4《分式的乘除》同步提高测试一、选择题： 1、若代数式有意义，则x的取值范围是　（　　） A．x≠2 B．x≠2且x≠4 C．x≠3且x≠4 D．x≠2，x≠3且x≠4 2、下列各式中，与相等的是（） A． B. C. D. 3、化简的结果是（） A． B． C． D．y 4、下列各式计算正确的是（） A． B． C． D． 5、计算1÷·(m2－1)的结果是 A．－m2－2m－1 B．－m2＋2m－1 C．m2－2m－1 D．m2－1相等的是　（　　） A． B． C． D． 7、计算a3·的结果是　（　　） A．a B．a5 C．a6 D．a9 8、若x等于-2，则的值是（） A.-3 B.-2 C.-1 D.0 9、若ab＝1，则化简的结果为 ( ) A．2a2 B．2b2 C．a2＋b2＋2 D．a＋b＋2 的值是 ( ) A．－3 B．－2 C．－1 D．0 二、填空题： 1、填空： (1)2x2÷＝_______；＝_______； _______； (4)3xy2÷_______ （2）（3）（4）（5） = （6）（7）若代数式有意义,则x的取值范围是__________. 3、若m为正实数，且，= 的值为_______． 5、化简＝_______． 6、若x＋y＝1，且x≠0，则的值为_______． 7、已知：，则代数式的值是______. 8、若a+3b=0，则 ________．三、解答题： 1、计算： (1) (2) (－6y)2÷ (3) (4) (a2－a)÷ 2、先化简，再求值；，·，其中a＝2，b＝－1． 4、先化简，然后从－2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.． 5、先化简，再求值：其中是方程的解. 6、观察下列等式：，，，…… （1）猜想并写出第n个等式；（2）证明你写出的等式的正确性． 7、已知x、y是方程组的解，求代数式的值． 8、已知，求分式的值． 9、已知，计算·的值． 10、已知，求的值． 11、有一道题“先化简，再求值：其中”.小玲做题时把“”错抄成“”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？