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浙江省杭州市塘栖中学2018届高三生物二轮复习课件:课本实验.ppt

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浙江省杭州市塘栖中学2018届高三生物二轮复习课件:课本实验

课本实验 实验专题一 一、还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 二、观察植物细胞的有丝分裂 步骤:解离(15%HCl、95%酒精)、漂洗、染色(龙胆紫或醋酸洋红)、制片、观察 结果:a.根尖分生区细胞呈正方形紧密排 b. 多数处于间期、少数处于分裂期 c.中期染色体最清晰 显微镜的使用:(观察叶绿体和细胞质流动、观察质壁分离和复原) 注意点: 调焦:低倍—粗准焦螺旋;高倍—细准焦螺旋 低倍找到物像移至视野中央再换高倍观察 物像为倒置虚像,移动注意方向 低倍换至高倍视野变小,细胞变大变多,视野变暗,一般需调亮 物镜越长,放大倍数越大;目镜越长,放大倍数越小 放大的倍数为长度或宽度 玻片动物像不动,则物体在物镜或目镜;转换物镜任在,则在目镜上 观察目标颜色浅,如线粒体,则需用弱光 三、叶绿体中色素的提取和分离 原理: 试剂: 步骤:提取、制滤纸条、画细线、层析(注意细线不可浸没) 结果: 四、观察植物细胞的质壁分离与复原 条件:a.结构条件:具大液泡的植物细胞 b.环境条件:外界溶液浓度大于细胞质浓度 试剂:0.3g/ml蔗糖、蒸馏水 用途:判断细胞死活 测定细胞液浓度 注意:外界溶液换成KNO3、尿素、甘油,则先质壁分离后自动复原 质壁分离过程中相对量的变化 五、DNA的粗提取与鉴定 原理: 步骤:提取核物质(加水细胞裂解)、溶解DNA(2mol/LNaCl)、析出DNA粘稠物(加水稀释至0.14mol/L)、滤取DNA粘稠物、DNA再溶解(2mol/LNaCl)、滤取滤液、提取DNA(95%酒精DNA不溶、杂质溶解)、鉴定(二苯胺) 注意:可否用哺乳动物的血、两次加水的目的、DNA两次析出的原理 六、调查人群中的遗传病 调查目的、对象、方法(体检)、结果统计(列表)、分析(男女患病状况、计算发病率)、结论 设计表格(有无疾病、男女、人群) 例:某高中三个年级色盲患病状况统计表 七、种群密度的取样调查 动物:标志重捕法 植物:样方法 微生物:取样调查法(称重或以红细胞为参照数数并计算) * * 脂肪 蛋白质 还原糖 现象 条件 试剂 种类 斐林试剂(氢氧化铜悬浊液) 双缩脲试剂(碱性条件下铜离子) 苏丹Ⅲ(Ⅳ) 水浴加热 摇匀 显微镜观察 砖红色沉淀 紫色溶液 橘黄色(红色)脂肪滴 步骤:安放、 对光、压片、调焦、观察、还镜 丙酮(酒精) CaCO3 SiO2 作用 试剂 碾磨充分 保护叶绿素 溶解色素 质 壁分离时间 相对量 细胞液浓度(吸水能力) 原生质体 色盲 正常 男 女 男 女 男 女 性状 三年级 二年级 一年级 *

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