- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙江省杭州市塘栖中学2018届高三生物二轮复习课件:现代生物技术在育种上的应用
现代生物技术在育种上的应用 第2章 生物科学与农业 从社会中来 抗虫棉为什么能抗虫呢? 为什么传统的杂交育种方法培育不出抗虫棉呢? 转基因作物会危害人体健康吗? 转基因作物会不会影响生态系统的稳定性? 1.转基因技术育种 转基因技术: 是指按照人们的意愿,把一种生物的某个基因克隆出来,加以修饰和改造,再转移到另一种生物的细胞里,从而定向地改造生物的遗传性状。 基因工程的“专用工具” 基因工程的“专用工具” 基因工程的“专用工具” 基因工程的基本操作步骤: 基因工程的基本操作步骤: 1.转基因技术育种 2.转基因植物的实例 转基因作物于1986年在美国和法国首次进入大田试验,到1997年底全世界转基因作物的田间试验已达25,000例。2002年全球转基因作物推广面积达5,870万公顷,比1996年增长了34.5倍;种植转基因作物的国家从1996年的6个增加到2002年的16个。 据不完全统计,目前至少已在200种植物中成功进行了转基因 种类包括:水稻、玉米、马铃薯等粮食作物,棉花、大豆、油菜、亚麻、向日葵等经济作物,番茄、黄瓜、荠菜、甘蓝、花椰菜、胡萝卜、茄子、生菜、芹菜、苜蓿、白三叶草、苹果、核桃、李、木瓜、甜瓜、草莓、矮牵牛、菊花、香石竹和杨树等; 涉及性状包括:抗虫、抗病毒、抗细菌、抗真菌、抗除草剂、抗旱、抗盐渍,以及品质改良、生长发育的调控和提高产量等。 在国际上,抗虫、抗病、抗除草剂的转基因棉花、玉米、大豆、马铃薯等已进入商业化应用阶段,并有较大面积的推广。 (2)转基因抗虫作物 (3)抗除草剂作物 其他 3.转基因动物的实例 动物乳腺生物反应器 练习 1.抗虫棉抗虫机理是由于: ①转入了苏云金芽孢杆菌Bt基因 ②抑制昆虫消化道内淀粉酶活性 ③抗虫棉产生了Bt毒蛋白 ④Bt毒蛋白能破坏鳞翅目昆虫的消化系统 ⑤使昆虫不能正常摄食、消化食物中的蛋白质 A①②⑤ B①③④ C ②④⑤ D③④⑤ 2.转基因耐贮藏番茄作用机理是: A 抑制生长素的合成 B 抑制代谢,代谢减弱 C 抑制细胞呼吸 D 封闭乙烯合成途径中关键酶基因 3.乳腺生物反应器可用于: A 动物抗病育种 B 生产药用蛋白 C 治疗人类疾病 D 分泌大量乳汁 4.细胞杂交育种 细胞杂交: 指将同类或不同类生物体的原生质体或体细胞,在一定的物理或化学条件下进行融合形成杂种细胞,再创造条件将杂种细胞培养成完整的杂种生物个体。 4.细胞杂交育种 4.细胞杂交育种 新性状的杂种个体: 胡萝卜-羊角芹 白菜-甘蓝 萝卜-油菜 柑橘-枳 烟草-海岛烟草 动物细胞杂交: 人-鼠 人-猴 人-蛙 练习 1.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是: ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育 A①②③ B①②④ C ①③④ D ①②③④ 2.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是: A 诱导融合的方法完全相同 B 所用的技术手段完全相同 C 采用的原理完全相同 D 都能形成杂种细胞 3.植物体细胞杂交的目的中,错误的是: A把两个植株优良性状集中在杂种植株上 B 克服远源杂交不亲和的障碍 C 获得杂种植株 D 实现原生质体融合 检测机构(参加转基因产品定性检测水平测试实验室名单) 中国检验检疫科学研究院 动植物检疫研究所 /北京出入境检验检疫局技术中心转基因实验室河南出入境检验检疫局动植物食品实验室新疆出入境检验检疫局动植物检验检疫实验室宁波出入境检验检疫局转基因实验室深圳出入境检验检疫局动植物与食品检验检疫技术中心转基因检测实验室辽宁出入境检验检疫局技术中心生物实验室浙江检验检疫局转基因实验室上海出入境检验检疫局转基因产品检测实验室广州检验检疫局食品实验室转基因科云南检验检疫局转基因实验室天津检验检疫局食品实验室青岛检验检疫局食品实验室厦门检验检疫局转基因实验室吉林检验检疫局转基因产品检测实验室江苏检验检疫局食品实验室福建检验检疫局检验检疫技术中心转基因产品及DNA检测鉴定实验室中国进出口商品检验技术研究所转基因食品检测中心山西局技术中心动植检实验室湖南出入境检验检疫局检验检疫技术中心安庆检验检疫局综合实验室(转基因实验室)汕头检验检疫局技术中心食品实验室湖北局技术中心检疫及微生物实验室珠海局技术中心植物病虫害检验室珠海局技术中心微生物实验室 河北局技术中心 B D B B D 基因的剪刀——限制性内切酶:一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子的酶。 基因的针线——DNA连接酶:把两条DNA未端之间的缝隙缝合起来。 基因的运输工具——运载体:质粒是存在于细菌细胞质中
您可能关注的文档
- 江苏省靖江市靖城中学2017--2018学年度七年级第二学期第一次独立作业英语试卷.doc
- 江苏省高邮市朝阳中学2017-2018学年八年级数学10.4《分式的乘除》同步提高测试(无答案).doc
- 江苏省高邮市朝阳中学2018年七年级数学10.5《用二元一次方程解决问题》同步提高测试(无答案).doc
- 江苏省高邮市朝阳中学2018年八年级数学10.5《分式方程》同步提高测试(无答案).doc
- 江苏省高邮市车逻镇初级中学2017-2018年八年级上学期期末语文名著阅读考试试题.doc
- 江西省上饶市广丰区实验中学、灜洲学校、私立康桥中学等2018届九年级下学期第一次月考化学试题.doc
- 江西省上饶市广丰区实验中学、灜洲学校、私立康桥中学等2018届九年级下学期第一次月考历史试题.doc
- 江苏省高邮市车逻镇初级中学2017-2018年七年级上学期期末语文名著阅读考试试题(无答案).doc
- 江西省上饶市广丰区实验中学、灜洲学校、私立康桥中学等2018届九年级下学期第一次月考政治试题.doc
- 江西省上饶市广丰区实验中学、灜洲学校、私立康桥中学等2018届九年级下学期第一次月考数学试题.doc
文档评论(0)