【南方新课堂】2016-2017学年高中学业水平测试·语文-训练：板块三专题十二第二节　散文阅读.docVIP

专题十二 文学类文本阅读 第二节　散文阅读 一、分析作品结构概括作品主题分析作品结构。(1)整体结构：把握线索分清层次关系(并列递进因果转折总分总总分分总)。(2)照应结构：首尾照应前后语意照应。(3)过渡类结构：承上启下统领下文总结上文。(4)开头段落作用：综合句。结构的作用：点明主旨引起下文为下文作铺垫点题交代事情起因。内容：考虑开头时对象表情达意的作用。表达技巧：首选修辞。单一句：开头结构的作用。概括作品主题。(1)对段2)对层意的概括。(3)对作品主题的概括：通过写什么表现了什么思想感情。二、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法分析作品体裁的基本特征。情感表达方式：通过记人、叙事、写景、状物表达。材料选择上：通过联想。体裁上：以小见大重视真实。分析作品的主要表现手法。表达方式：叙述描写抒情议论说明。情感表现手法：借景抒情托物言志借古抒怀欲扬先抑以小见大虚实相生。1)分析表达方式。肖像描写：表现人物特征以形传神。动作描写：表现性格特点。语言描写：言为心声表现性格特点。心理描写：揭示人物内心世界。细节描写：准确传神鲜明。工笔细描：精雕细刻纤毫毕现具体生动。白描：简笔勾勒简洁准确传神。景物描写：渲染气氛烘托人物寄托感情。直接抒情：直抒胸臆形成强烈的感染力量。间接抒情：寓情于景托物言志含蓄婉转。插叙：丰富内容深化主题曲折有致2)分析表现手法。象征：引申事理形象含蓄意义普遍。铺垫