数学：第4章 一元一次方程模型与算法同步测试（1、2节）（湘教版七年级上） .docVIP

第4章《一元一次方程》4.1～4.2同步测试 班次： 姓名： 计分： 一、正本清源，做出选择（每小题4分，共20分） 1．下列方程中，解是的方程是（　　）Ａ． Ｂ．Ｃ． Ｄ． 2．下列变形不正确的是（　　）Ａ．若，则Ｂ．若，则 Ｃ．若，则Ｄ．若，则 3．某商场的服装按原价九折出售，要使销售总收入不变，那么销售量应增加（　　）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 4．是一位数，是两位数，把放在的左边组成一个三位数，那么所得三位数可表示为（　　）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 5．若，则的值为（　　）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 二、有的放矢，圆满填空（每小题5分，共25分） 1．在：（1）；（2）；（3）；（4）中，代数式有_____，方程有_____．（填入式子的序号） 2．若与有相同的解，那么_____． 3．已知三个连续奇数的和是，这三个数分别是_____． 4．若是方程的解，则_____． 5．在公式中，，，，则_____． 三、细心解答，运用自如（27分） 1．解下列方程（每小题6分，共18分）： （1）； （2）；（3）． 2．（9分）当为何值时，关于的方程的解比关于的方程的解大． 四、自主探索，学以致用（每小题14分，共28分） 1．随着我国人口增长速度的减慢，小学入学儿童数量每年按逐渐渐少的趋势发展．某区2004年2005年小学入学儿童人数之比为，且2004年入学人数的倍比2005年入学人数的倍少人，某人估计2006年入学儿童将超过人．请你通过计算，判断他的估计是否符合当前的变化趋势． 2．有一些标有6，12，18，24，…的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大6，小彬拿到了相邻的3张卡片且这些卡片上的数之和为342．（1）猜猜小彬拿到哪3张卡片？（2）小彬能否拿到相邻的3张卡片，使得这三张卡片上的数之和等于86？如果能拿到，请求出这三张卡片上的数各是多少？如果拿不到，请说明理由． 参考答案 一、1．Ｂ　　2．Ｄ　　3．Ｃ　　4．Ａ　　5．Ａ 二、1．（1）（3），（2）（4）　　2．　　　3．，，　　4．　　5． 三、1．（1）；（2）；（3） 　　2．． 四、1．不符合． 　　2．（1），，； （2）拿不到．理由：． 　　解出的值不是的倍数，显然不符合题意，说明上述假设不成立．所以小彬拿不到．