新课标人教版九年级下29.3《课题学习-制作立体模型》课时练习含答案解析.docVIP

人教版数学九年级下册29.3课题学习制作立体模型课时练习 一、单选题（共15题） 1.如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图．这个几何体只能是（　　） 答案：A 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答：由俯视图易得最底层有4个正方体，第二层有1个正方体，那么共有4+1=5个正方体组成，由主视图可知，一共有前后2排，第一排有3个正方体，第二排有2层位于第一排中间的后面； 故选A． 分析:易得这个几何体共有2层，由俯视图可得第一层正方体的个数，由主视图和左视图可得第二层正方体的个数，相加即可． 2.一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（　　） A．圆柱 B．圆锥 C．长方体 D．正方体 答案：B 知识点:由三视图判断几何体 解析：解答:由主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体，由俯视图为圆可得此几何体为圆柱．故选A． 分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形． 3.如图是某几何体的三视图，根据图中所标的数据求得该几何体的体积为（　　） A．236πB．136π C．132π D．120π 答案：B 知识点:由三视图判断几何体, 圆柱的计算 解析：解答:由三视图可知，几何体是由大小两个圆柱组成， 故该几何体的体积为：π×22×2+π×42×8 =8π+128π =136π． 故选：B． 分析:根据给出的几何体的三视图可知几何体是由大小两个圆柱组成，从而根据三视图的特点得知高和底面直径，代入体积公式计算即可． 4.一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子，现从三个方向看，其三种视图如图所示，则这张桌子上碟子的总数为（　　） A．11 B．12 C．13 D．14 答案：B 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答:由俯视图可得：碟子共有3摞， 由几何体的主视图和左视图，可得每摞碟子的个数，如下图所示： 故这张桌子上碟子的个数为3+4+5=12个，故选：B． 分析:从俯视图可得：碟子共有3摞，结合主视图和左视图，可得每摞碟子的个数，相加可得答案． 5.由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数是（　　） A．4 B．5 C．6 D．9 答案：A 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答: 综合三视图，我们可得出，这个几何体的底层应该有3个小正方体，第二层应该有1个小正方体， 因此搭成这个几何体的小正方体的个数为3+1=4个， 故选A． 分析:根据三视图，该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两层3列，故可得出该几何体的小正方体的个数 6、某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（　　） A．球 B．圆柱 C．圆锥 D．三棱柱 答案：C 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体，根据俯视图是圆形和圆心可判断出这个几何体应该是圆锥， 故选：C． 分析:由主视图和左视图确定是柱体，锥体还是球体，再由俯视图即可确定具体形状． 7.小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时，发现它的右视图、俯视图、左视图均为如图，则构成该几何体的小立方块的个数有（　　） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 答案：B 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答：从俯视图发现有3个立方体，从左视图发现第二层最多有1个立方块， 则构成该几何体的小立方块的个数有4个； 故选B． 分析:根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形． 8.一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（　　） A．三棱锥 B．三棱柱 C．圆柱 D．长方体 答案：B 知识点：由三视图判断几何体 解析：解答:根据图中三视图的形状，符合条件的只有直三棱柱，因此这个几何体的名称是直三棱柱．故选：B． 分析:根据三视图的知识，正视图为两个矩形，侧视图为一个矩形，俯视图为一个三角形，故这个几何体为直三棱柱． 9.一个几何体由大小相同的小方块搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从正面看到几何体的形状图是（　　） 答案：D 知识点：由三视图判断几何体；作图-三视图 解析：解答:根据所给出的图形和数字可得： 主视图有3列，每列小正方形数目分别为3，2，3， 则符合题意的是D； 故选D． 分析:由已知条件可知，主视图有3列，每列小正方形数目分别为3，2，3，据此可得出图形． 10.如图是由5个相同的正方形组成的几何体的左视图和俯视图，则该几何体的主视图不可能是（　　） 答案：A 知识点：由三视图判断几何体；简单组合体的三视图 解析：解答:根据题意可得： 选项A不正确，它的俯视图是： 则该几何体的主视图不可能是A．故选A． 分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上