第九章 9.10 第2课时
§9.10 圆锥曲线的综合问题第2课时 定点、定值、探索性问题内容索引题型分类 深度剖析课时作业题型分类 深度剖析题型一 定点问题师生共研典例 (2017·苏北四市期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-3,4),B(9,0),C,D分别为线段OA,OB上的动点,且满足AC=BD.(1)若AC=4,求直线CD的方程;解答解 由题意可知OA=5,由题意可知D(5,0),显然,直线CD的斜率存在,设直线CD的方程为y=kx+b,将C,D两点坐标代入方程得直线CD的方程为x+7y-5=0.(2)求证:△OCD的外接圆恒过定点(异于原点O).证明证明 设C(-3m,4m)(0m≤1),则OC=5m.则AC=OA-OC=5-5m,所以OD=OB-BD=5m+4,所以D点坐标为(5m+4,0).设△OCD的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,所以△OCD的外接圆的方程为x2+y2-4x-3y-5m(x+2y)=0,解得x=0,y=0(舍)或x=2,y=-1.△OCD的外接圆恒过定点(2,-1).思维升华圆锥曲线中定点问题的两种解法(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.(2)求定点坐标:不妨设方程中所含参变量为λ,把方程写为形如f(x,y)+λg(x,y)=0的形式,然后解关于x,y的方程组 得到定点坐标.(
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