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- 2018-04-06 发布于四川
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第一章常用逻辑用语同步测试(A卷)及答案(人教A版选修1-1)
课内针对训练
A1 命题及其关系
【名师点金】
1.用命题的定义判断一个语句是否为命题并会判断简单命题的真假。
2.掌握四种命题之间的相互关系,会利用原命题和逆命题等价以及逆命题和否命题等价的关系来判断命题的真假;对给定的命题写出它的逆命题、否命题和逆命题;注意否命题和命题的否定的区别。
【双基再现】
★下列语句中,是命题的个数是( )
① 地球上的四大洋 ② ③ ④“我国的小河流”
A.1 B。2 C。3 D。4
★命题“若,则”的否命题是( )
A.若,则 B。若,则 C.若,则 D。若,则
3、★如果一个命题的逆命题是真命题,则这个命题的否命题是( )
真命题 B.假命题 C.不一定是真命题 D。不一定是假命题
4、★下列命题中,哪些属于真命题? (填写语句前的序号)
①若,则;②在实数范围内方程无解;
③是有理数;④是的子集。
5、★将命题“三个内角相等的三角形是等边三角形”写成“若则”的形式为:
6、★★若命题的否命题为,命题的逆命题为,命题的逆命题为,则是的( )
A。逆否命题 B。逆命题 C。否命题 D。原命题
【变式活学】
7、★★(教材P6练习1的变式)判断下列说法是否正确:
(1)一命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;
(2)一个命题的逆命题为真,它的逆否命题不一定为真。
8、写出命题“若,则和不同时为”的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假。
【实践演练】
9、★★★给出下列三个命题:
①若,则;②若正整数和满足,则;
③设为圆上任意一点,圆以为圆心且半径为,当时,圆与圆相切。其中假命题的个数是( )
A.0个 B.1个C.2个D.3个
10、★★★设是两个集合,下列四个命题:①;②;③;④。其中真命题的个数是 A2 充分条件与必要条件
【名师点金】
1、若,则称是的充分条件,而是的必要条件。若且,则称是的充要条件。
2、用集合法判断充要条件也是一种常用手段,从集合之间的关系上理解:
①若,则A是B的充分条件;②若,则A是B的必要条件;
③若,则A是B的必要条件;④若且,则A既不是B的充分条件,也不是B的必要条件。从集合的观点来判断充要条件的思考方法,可进一步加深对充要条件的理解。
【双基再现】
1、★设都是实数,则是成等差数列的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2、★条件,条件,则是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3、★★设则的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
4、★★是的 条件。
(从“充分不必要”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要”中选择一个填空)
5、★★右图为由电池、开关和灯泡组成的电路,假定所有零件均能正常工作,则电路中“开关和有且只有一个闭合”是“灯泡L亮”的 条件(从“充分不必要”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要”中选择一个填空)。
【变式活学】
6、★(教材P8练习1的变式)已知:,:,则是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
名师点金:原题和变式中的命题都是两个不等式,这里也可以利用集合之间的包含关系来进行判断:令,,则显然,故是的充分不必要条件。
7、★★(教材P8练习2的变式)从“”、“”、“”中选择适当的符号填空。
(1) ;(2)是偶数 都是偶数;
(3) ;
8、★★(教材P8练习3的变式)下面给出的几组条件中,是成立的充要条件的有 个。
①:,:;②:,:;③:两条直线不相交,:这两条直线是异面直线。
【实践演练】
9、★★★ “是直线与直线互相垂直的( )A.充分而不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.不充分也不必条件
10、★★★已知:;:,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围。A3 简单的逻辑联结词
【名师点金】
1.学会三个逻辑联结词(“或”、“且”、“非”)的用法,会正确写出有关命题的否定,注意命题的否定与命题的否命题的区别。
2.在学习中要能努力培养自己处理问题的严谨、认真的态度,增强逻辑思维能力。
【双基再现】
1.★命题“方程的解是”中,使用逻辑联结词的情况是( )
A.没有使用B.用了逻辑联结词“且”C.用了逻辑联结词“或”D.用了逻辑联结词“非”
2.★如果命题“或”是真命题,“非”是假命题,那么( )
A.命题一定是假命题B.命题一定是假命题C.命题一定是真命题D.命题是真命题或假命题
3.★若命题是
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