苏科版丁蜀学区六校联考2016届九年级上第一次月考数学试卷含解析.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于四川
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苏科版丁蜀学区六校联考2016届九年级上第一次月考数学试卷含解析.doc

苏科版丁蜀学区六校联考2016届九年级上第一次月考数学试卷含解析

2015-2016学年江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区六校联考九年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的为( ) A.ax2+bx+c=0 B.x2﹣2=(x+3)2 C. D.x2﹣1=0 2.一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 3.下列说法中,不正确的是( ) A.直径是弦,弦是直径 B.半圆周是弧 C.圆上的点到圆心的距离都相等 D.同圆或等圆中,优弧一定比劣弧长 4.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可变形为( ) A.(x+2)2=9 B.(x﹣2)2=9 C.(x+2)2=1 D.(x﹣2)2=1 5.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的解是( ) A.x1=x2=1 B.x1=1+,x2=﹣1﹣ C.x1=1+,x2=1﹣ D.x1=﹣1+,x2=﹣1﹣ 6.下列关于x的方程有实数根的是( ) A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x﹣1)(x+2)=0 D.(x﹣1)2+1=0 7.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程x2﹣6x+8=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是( ) A.点A在⊙O内部 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外部 D.点A不在⊙O上 8.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有实数根,则k的取值范围是( ) A.k> B.k≥ C.k>且k≠1 D.k≥且k≠1 9.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,如果要使彩条所占面积是图案面积的,则竖彩条宽度为( ) A.1cm B.2cm C.19cm D.1cm或19cm 10.已知,⊙O的半径为1,点P与O的距离为d,且方程x2﹣2x+d=0无实数根,则点P在⊙O( ) A.内 B.上 C.外 D.无法确定 二、填空题(每空2分,共16分) 11.一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a=__________. 12.把方程3x2=5x+2化为一元二次方程的一般形式是__________. 13.已知一元二次方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,则实数c=__________. 14.设一元二次方程x2﹣5x+2=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1+x2=__________. 15.若x=a是方程x2+x﹣1=0的一个实数根,则代数式3a2+3a﹣5的值是__________. 16.已知⊙O的半径为5,⊙O的圆心为坐标原点,点A的坐标为(3,4),则点A与⊙O的位置关系是__________. 17.等腰△ABC的一边BC的长为6,另外两边AB,AC的长分别是方程x2﹣8x+m=0的两个根,则m的值为__________. 18.已知矩形ABCD的边AB=15,BC=20,以点B为圆心作圆,使点A、C、D中至少有一个点在⊙B内,且至少有一点在⊙B外,则⊙B的半径r的取值范围是__________. 三、解答题(共84分) 19.(25分)解下列方程: (1)(x﹣1)2=4 (2)2x2﹣4x+1=0(用配方法) (3)x2﹣3x=1 (4)3x(x﹣2)=2(x﹣2) (5)(x﹣1)2﹣4x2=0. 20.当x为何值时,代数式x2﹣2x﹣3与代数式3x+1的值互为相反数? 21.已知关于x的方程x2+x+n=0有两个实数根﹣2,m.求m,n的值. 22.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根. (1)求实数m的取值范围; (2)在(1)的条件下,化简:. 23.用一根铁丝围成了一个直角三角形,已知它的两条直角边相差10cm,面积为600cm2. (1)求它的两条直角边的长; (2)求铁丝的长度. 24.已知a是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个实数根中较小的根. (1)求a2﹣4a+2015的值; (2)化简并求值:﹣﹣. 25.如图,要建一个面积为45m2的长方形养鸡场(分为两片),养鸡场的一边靠着一面长为14m的墙,另几条边用总长为22m的竹篱笆围成,每片养鸡场的前面各开一个宽1m的门、求这个养鸡场的长与宽. 26.某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个;定价每减少1元,销售量净增加10个.因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000元,则应进货多少个?定价为多少元? 27.九(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题

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