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- 2018-04-06 发布于四川
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苏科版数学七年级上4.2解一元一次方程同步练习含答案解析
4.1 解一元一次方程
一.选择题(共6小题)
1.方程2x3=7的解是( )
A.x=5 B.x=4 C.x=3.5 D.x=2
2.已知方程x﹣2y3=8,则整式x﹣2y的值为( )
A.5 B.10 C.12 D.15
3.若2(a3)的值与4互为相反数,则a的值为( )
A.﹣1 B.﹣ C.﹣5 D.
4.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A.2x﹣16x=3(3x1) B.2(x﹣1)6x=3(3x1)
C.2(x﹣1)x=3(3x1) D.(x﹣1)x=3(x1)
5.如图,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.适合2a+7|+|2a﹣1=8的整数a的值的个数有( )
A.5 B.4 C.3 D.2
二.填空题(共8小题)
7.若代数式x﹣5与2x﹣1的值相等,则x的值是 .
8.关于x的方程kx﹣1=2x的解为正实数,则k的取值范围是 .
9.当x= 时,2x﹣3与的值互为倒数.
10.如果x=2是方程xa=﹣1的根,那么a的值是 .
11.规定一种运算“*”,a*b=a﹣b,则方程x*2=1*x的解为 .
12.如果关于x的方程(m2)x=8无解,那么m的取值范围是 .
13.现规定一种新的运算,那么时,x= .
14.在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.
设a、b为正数,且a=b.
a=b,
ab=b2. ①
ab﹣a2=b2﹣a2. ②
a(b﹣a)=(ba)(b﹣a). ③
a=b+a. ④
a=2a. ⑤
1=2. ⑥
大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是 (填入编号),造成错误的原因是 .
三.解答题(共8小题)
15.解方程:.
16.解方程:5x2=3(x2)
17.现有四个整式:x2﹣1,,,﹣6.
(1)若选择其中两个整式用等号连接,则共能组成 个方程;
(2)请列出(1)中所有的一元一次方程,并解方程.
18.x为何值时,代数式﹣的值比代数式﹣3的值大3.
19.已知关于x的方程2(x1)﹣m=﹣2(m﹣2)的解比方程5(x1)﹣1=4(x﹣1)1的解大2,求m的值.
20.若关于x的方程3x﹣(2a﹣3)=5x(3a6)的解是负数,求a的取值范围.
21.仔细观察下面的解法,请回答为问题.
解方程:﹣1
解:15x﹣5=8x4﹣1,
15x﹣8x=4﹣15,
7x=8,
x=.
(1)上面的解法错误有 处.
(2)若关于x的方程+a,按上面的解法和正确的解法的得到的解分别为x1,x2,且x为非零整数,求a|的最小值.
22.已知方程4x2m=3x+1和方程3x2m=6x+1的解相同.
(1)求m的值.
(2)求(m2)2015?(2m﹣)2016的值.
参考答案与解析
一.选择题(共6小题)
1.(2016?大连)方程2x3=7的解是( )
A.x=5 B.x=4 C.x=3.5 D.x=2
【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:2x3=7,
移项合并得:2x=4,
解得:x=2,
故选D
【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
2.(2016?广东)已知方程x﹣2y3=8,则整式x﹣2y的值为( )
A.5 B.10 C.12 D.15
【分析】根据等式的性质1:等式两边同时加上﹣3,可得x﹣2y=5.
【解答】解:由x﹣2y+3=8得:x﹣2y=8﹣3=5,
故选A
【点评】本题考查了等式的性质,非常简单,属于基础题;熟练掌握等式的性质是本题的关键,也运用了整体的思想.
3.(2016?包头)若2(a3)的值与4互为相反数,则a的值为( )
A.﹣1 B.﹣ C.﹣5 D.
【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.
【解答】解:2(a3)的值与4互为相反数,
2(a3)4=0,
a=﹣5,
故选C
【点评】此题是解一元一次方程,主要考查了相反数的意义,一元一次方程的解法,掌握相反数的意义是解本题的关键.
4.(2016?株洲)在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
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