【新课标山东专用】2012高3语文《优化方案》总复习课件:第14章.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【新课标山东专用】2012高3语文《优化方案》总复习课件:第14章.ppt

【新课标山东专用】2012高3语文《优化方案》总复习课件:第14章

第二步:综合信息,整理答案。 (1)把包括题干要求以及画面内容在内的所有信息综合到一块,加以分析、筛选,选出最有用信息以及最佳答题角度。 (2)按题干要求,从最佳角度,用最准确、简洁的文字,把答案表述出来。 四、图表分析类 准确地将图表中隐含的信息表达出来。 在媒体信息交流和传递中,图表是几种主要的表现形式之一,它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、工艺生产流程图 、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息,涉及不同的知识领域。 为了培养学生对图表的综合分析、理解能力,已把对图表认读和图文转换作为一种能力题型融入试卷中。图文转换是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。在平时学习和复习备考中,要加强这种题型的训练 例7 下面是民意中国网的一份调查表,请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。 如果您暑期准备或可能带孩子去上海参观世博会,原因是什么?(可多选) 概括图表反映的现象:______________________________________ 你从中得到的结论是:____________________________________ 【解析】 仔细观察图表,通过数据“69.7%”“67.0%”和“6.6%”可以知道家长带孩子去上海参观世博会的原因。结论

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