【新课标山东专用】2012高3语文《优化方案》总复习课后题组练习:第3章第1节.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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【新课标山东专用】2012高3语文《优化方案》总复习课后题组练习:第3章第1节

1.阅读下面的文字,完成后面的题目。 陈寅恪的倔脾气 晏建怀 20世纪20年代,与王国维、梁启超、赵元任并称为“清华四大国学大师”的陈寅恪,曾在课堂上说自己上课有“四不讲”,即“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己讲过的,也不讲。现在,只讲未曾有人讲过的”。 陈寅恪的学问到底有多深?两个事例可以用来证明:一是据北大教授季羡林说, 陈寅恪留学德国时,写了许多学习笔记,现存六十四本,单是涉及古文字或外文的就有二十二类之多。二是抗日战争爆发,因为参考书被焚毁于战火,陈寅恪就在几乎没有任何参考书的情况下,撰述了两部不朽的中古史名著:《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。其中《唐代政治史述论稿》一书,引用的典籍就有千余部。这两个事例中的第一则说明他治学之勤奋;第二则说明他钻研之深广,达到了纵横古今、贯通中外的程度。陈寅恪上课,课堂常常爆满,除了本校学生之外,还有很多外校的学生,甚至吴宓、冯友兰、朱自清这些著名学者和北大的德国教授钢和泰这样的汉学家也经常来旁听。所以,郑天挺称陈寅恪是“教授中的教授”,傅斯年则说:“陈先生的学问,近三百年来一人而已。”然而,就是这样一位声名远播、人人景仰的博学鸿儒,却有十分倔犟的脾气。 1949年前后,在中国共产党直捣黄龙、国民党节节败退的当口儿,陈寅恪的去留问题,始终让各方密切关注。作为国民党“

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