【步步高】2015届高考语文（福建专用）大二轮复习问题诊断与突破 学案：第七章 学案22 分析文本特色：句段作用和表现手法作用.docVIP

学案22　分析文本特色：句段作用和表现手法作用 学案略语　分析文本特色是实用类文本阅读的重要考点，其命题角度有二：一是常见的句段作用分析，二是文本主要表现手法作用分析。这两个角度一般不会同时出现在一篇文本里考查，不过，二轮复习有必要对这两种题型进行全面的强化训练。 自我诊断，找出答题短板 阅读下面的文字，完成文后题目。 回忆钱钟书先生 张金言 我最初知道钱钟书的名字大约是在1947年。记得当时自己去西单商场书肆闲逛，见到开明书店印行的一本讲文论的书，书名叫《谈艺录》。初读之后留给我的最深印象便是作者学问的渊博，在古文与好几种外文中任意驰骋，左右逢源。这令我对作者钱钟书很好奇，因为一般使用文言写书的人多半不长于西文，而专攻西学的人通常不会用文言著书立说。能够兼备这两种能力的人实在是少而又少。 1950年，我听清华外语系学生说钱先生讲课如何精彩，于是转投清华外语系三年级。虽被录取，但终因舍不得离开北大燕卜荪教授而未去清华报到。未曾听过钱先生讲课，也算是一件憾事。1952年，北大、清华、燕大有一部分外语系毕业生于暑假后临时调到亚洲及太平洋地区和平大会工作，我被分配到笔译处。当时许多英语专家如朱光潜、钱钟书、许国璋、萧乾、卞之琳、杨宪益、李赋宁、杨周翰等人也来此担任翻译工作。朱光潜和钱钟书分别是英译中、中译英的最后定稿人。记得一天下午，当时有些专家正在为一个定冠词是否该用而难以决定，碰巧钱