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- 2018-05-14 发布于河北
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【步步高】2017版高考语文人教版(全国)一轮复习练习:语言文字运用与名句默写之组合快练二
快练二
一、语言文字运用
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①非物质文化遗产,是人类__________、世代传承的无形的活态流变的文化遗产,它鲜活地扎根生存于民族民间。
②儒学热是当今一大文学文化现象,从学者到民间,不乏追寻者。但是也有些人只想凭借__________而揣摩得到儒学真谛,这是很错误的。
③文学经典,就是要精读,__________,反复咀嚼,深刻理解作品的内涵,以期产生内心的共鸣,收获更多的人生启迪。
A.口传心授 口诵心惟 口耳之学
B.口耳之学 口传心授 口诵心惟
C.口耳之学 口诵心惟 口传心授
D.口传心授 口耳之学 口诵心惟
答案 D
解析 口传心授:通过讲述和心领神会来传授。口耳之学:形容道听途说得来的肤浅学问。口诵心惟:口中朗诵,心里思考。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.近年来,一些领域的道德状况令人堪忧:犬儒主义盛行,人际关系恶化,社会诚信缺失。
B.政绩考核无疑是政绩工程冲动的根源所在,但“管借不管还”却极大地在事实上助长了无视债务疯涨只顾推动工程建设。
C.就要和老师们一起去野餐了,孩子们都兴奋地准备着。王老师关切地问:“饺子包好了没有?”
D.虚荣与骄傲是截然不同的两件事,骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价,虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。
答案 D
解析 A项重复累赘,去掉“令人”
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