【课堂新坐标】2017届高三语文（通用版）二轮复习教师用书：第1部分 专题3 命题方向3 情节结构.docVIP

命题方向三　情节结构 　(2016·全国甲卷)阅读下面的文字(阅读文本见命2《战争》)完成后面的问题。小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节这样处理有什么作用？请简要分析。(6分) 考生答案 得分 误区诊断学生甲 ①内容上主人公的言行主要通过电话聊天呈现出来便于透露人物心声展现人物性格；②结构上起到贯穿全文的线索作用。 4分 该生不明确小说作用类题的答题角度。内容上仅仅从表现人物性格的角度分析漏掉了“情节安排” 学生乙 ①一个电话连接了两人的故事使故事情节曲折生动；②以“电话”为枢纽连接人物凸显了人物的性格；③电话交流给读者留下丰富的想象空间。 3分 该生只写出了模式术语而不加分析第①点没有答出如何使故事情节曲折生动第②点没有答出如何凸显人物性格第③点没有答出如何给读者留下想象空间的。 本题考查分析小说线索的作用。解答本题首先审清题干要求连接人物”“安排情节”暗示了答题的思路即要答出“电话”为枢纽对“连接人物”“安排情节”的作用。1．安排情节因为接线生接错电话两人戏剧2．连接人物两人从未见面只能通过电话交流因而电话聊天透露出人物的心声表现人物形象。3．留下想象空间电话交流的限制性又丰富了读者对人物与主题的想象空间。【答案】　①一个电话将两人命运连在一起偶然与必然交错凸显了战争背景强化了戏剧性情节；②主人公言行主要通过电话聊天呈现出来便于透露人物心声使人物形象更真实；③电