【高优指导】2017届高考语文二轮课件：5.5 概括（或鉴赏）与分析.pptVIP

第5讲　概括(或鉴赏)与分析 概括(或鉴赏)与分析能力的考查内容广泛,综合性较强,既涉及了对文中字词句段的理解,也涉及了对小说主旨的探究,还涉及了小说情节结构、手法的把握;既有概括,也有分析,还有鉴赏等。题型上采用五选二的形式,设置五个选项,让考生选择最恰当的两项。 -2- -3- 阅读下面的文字,完成第1~4题。 捡硬币的男孩 我正坐在街心公园的一把长椅上晒太阳。突然,身后传来一阵细碎的声音,我回过身,看见一个六七岁的小男孩,正弯着腰,好像在寻找什么东西。 “叔叔,请抬一下脚,”男孩看着我说。我莫名其妙地应声抬起了双脚。男孩把我原来放脚的地方也仔细地检查了一遍。“也没有。”男孩失望地叹了一口气,从我旁边走了过去。 我叫住了他:“你到底在找什么?” 男孩停住脚步,想了想说:“你不会告诉别人吧?” “嗯,我谁也不告诉。怎么,这是秘密吗?”我吃惊地扬起了眉毛。 “我在捡硬币。要是找对地方的话,有时候能找到很多,一般街心公园的长椅下面有。我去年夏天就在这儿捡到了很多。” -4- “捡硬币?”我以为我听错了,“这么说,你去年夏天就开始在这儿捡了?” “对,”男孩的神情非常庄重。“那你今天有什么收获?”我出于好奇,又问。 “等我看看。”男孩从裤袋里掏出一个小纸包,有几枚亮闪闪的硬币。男孩皱着眉头,把纸片上的硬币一枚一枚地捡到自己脏兮兮的小手里,边捡着,嘴边动着,显然,他是在仔细地数今天捡了