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动物病理学教案授课科目：动物病理学 授课对象: 3年制高职高专动物医学专业授课时数:总共64学时(理论50学时、实验14学时)授课地点:授课教师:苏尼花 课题： 绪 论 目的要求：1.了解家畜病理学的含义2.了解家畜病理学的研究方法. 3.了解家畜病理学的发展及其在动物医学中的地位4.了解家畜病理学的主要内容和学习方法 重点：家畜病理学在教学,科研和动物医学上的重要作用 难点：让学生初步了解家畜病理学的一些新的研究方法和手段. 讲解内容：1. 家畜病理学的概念家畜病理学在兽医科学中的地位2. 学习家畜病理学的方法：实践第一的观点局部与整体的观点运动与发展的关系,因果转化的观点,主次矛盾的观点3. 家畜病理学的研究方法和观察方法：尸体剖检、动物实验、临床实验研究、活体组织检查、组织细胞培养4. 简介家畜病理学的发展简史和展望。 （以上内容讲解90分钟） 课题：第一章 局部血液循环障碍目的要求：1.掌握淤血,出血的概念.2.掌握血栓形成的概念,条件,形态,结局.3.掌握栓塞的概念及类型,对机体影响.4.掌握梗死的概念及病变特点.5.掌握DIC休克发生的原因机理及对机体的影响 讲授重点：1.充血,缺血,出血,梗死的原因及病理变化特点. 2.血栓形成的条件,过程,种类及形态.3.血栓的结局.4.血栓栓塞对机体的影响.5.淤血的后果.6.出血对机体的影响讲授难点：出血及淤血形成的机理 教学方法：1.运用多媒体教学.2.与已学过的知识联系起来,反复强化.3.适当讲授临床知识,提高兴趣,活跃课堂. 教具：多媒体教学课件,幻灯片,标本引言:临床上有许多疾病都是与局部血液循环障碍有关.局部血液循环障碍是许多病变的基础.本次课重点讲述淤血,出血的概念,血栓形成的条件,栓子的运行途经及梗死的分类,并阐明淤血,出血,血栓形成,栓塞,梗死之间的关系.一、充血 1、定义:机体局部组织或器官内血液含量增多称之为充血.2.分类:(1)动脉性充血 定义：局部组织或器官的小动脉和毛细血管扩张输入过多过多的动脉性血液的现象为动脉性充血。 原因:机械、物理、化学、生物性因素等达到一定强度或持续一定时间。 病变:充血的器官和组织体积可稍增大,呈鲜红色;如发生在体表则局部温度升高。 后果:可使血管壁紧张度下降或丧失,招致血液逐渐减慢,甚至血液停滞，继而发生淤血。 (2)静脉性充血： 定义:静脉血液回流受阻,血液淤积在小静脉和毛细血管中,使局部 织或器官的含血量增多，又称淤血。 原因:局部性淤血—静脉受压、静脉管腔阻塞、静脉瓣功能障碍; 全身性淤血—心衰。 病变:局部暗红色、紫绀、温度降低、体积增大; 后果:继而组织水肿或出血;器官实质细胞损伤、间质纤维组织增生。器官发生硬化。 举例:1、慢性肺淤血(肺褐色硬化 ) :2、慢性肝淤血(槟榔肝): （以上内容讲解90分钟） 二,血栓形成 定义:在活体的心脏或血管内,血液中某些有形成分析出,粘集或血液发生凝固,形成固体质块的过程成为血栓形成，形成的固体物质称为血栓。 条件:心血管内膜的损伤;血流状态的改变;血液凝固性增高 类型:①白色血栓:灰白色;血小板;头部②红色血栓:红色;红细胞,纤维素;尾部③混合血栓:红白相间;体部 结局:软化溶解吸收、 机化与再通、钙化。 影响:堵塞血管腔,阻断血流;血栓栓塞; 三,栓塞： 定义:在循环血液中出现不溶于血液的异常物质,随血流运行,阻塞于血管腔的现象 栓子的种类:血栓(最常见)、脂肪、羊水,、寄生虫或虫卵、细菌团、肿瘤细胞。 栓子的运行途经:随血流方向运行。①来自体静脉及右心的栓子:栓塞于肺动脉或其分支内。②来自左心及动脉系统的栓子:栓塞于心、脑、肾、脾等器官小动脉内。③来自门静脉系统的栓子:栓塞于肝内门静脉分支。 （以上内容讲解90分钟） 四、梗死： 定义:器官或局部组织由于血液供应中断而侧支循环不能讯速建立引起的缺血性坏死 原因:血管阻塞—血栓形成或栓塞、血管壁的病变、血管受压闭塞;动脉持续性痉挛 类型:①贫血性梗死:组织结构致密,侧支循环不丰富的实质器官(心、脾、肾); ②出血性梗死:组织疏松,伴严重淤血(肺、肠); 复习与思考题:一,名词解释:淤血 出血 心衰细胞 肺褐色硬化 槟榔肝 血栓形成 透明血栓 羊水栓塞 梗死 贫血性梗死 出血性梗死 出血性素质 DIC二,问答题:1.慢性肝淤血时,肝切面为什么会出现槟榔状花纹 ？2.栓子是如何运行的 ？3、静脉淤血、血栓形成、栓塞及梗死之间有何联系 ？4、淤血、贫血、、出血的原因是什么？对机体有什么影响 ？ （以上内容讲解90分钟） 课题 第二章 水肿 目的要求：1.掌握水肿的基本概念。2.了解水肿发生的原因和临