2018-2019年人教版必修四 张衡传（第二课时） 教案.docVIP

张衡传 【教学目的】 1、掌握叙述、说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。? 2、理解和掌握文言虚词“于”，复习意动和使动用法。? 3、了解张衡在科学技术上的成就和贡献，学习张衡刻苦钻研的精神。 【教学重点】本文详略的剪裁。? 【教学难点】区别虚词“乃”、“于”的用法。? 【教学方法】讲读课 【教学课时】2课时 ?[教学过程和步骤] 第二课时 [教学要点]??1.了解传记。 2.分析结构。 3.选材详略。 4.语言特色。 5.梳理知识。 [教学过程]： 一、作为传记，它的一般写法是怎样的？本文是怎样写的？?分析：传,传记,记叙的内容是一个人的生平事迹。传记要突出传的特点,除了介绍人物姓名、籍贯外,还必须选择人物一生中最具代表性的事件,叙述其为人及对社会的影响。传记基本特点：详实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。????传记种类：自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传(既记叙人物事迹,有评介与探讨人物思想状况、所处时代背景、思想发展过程和对人类的贡献)。按照传记的体例，开头介绍人物的姓名、籍贯，如《廉颇蔺相如列传》、《柳敬亭传》都是。本文也是开头介绍姓名、籍贯，结尾写到他死的年代。所以本文是完全按照一般传记体例的写法来写的。?二、传记是记述一个人的生平的，是否意味着事无巨细都要写进文章去呢？本文是怎样处理人物的材料的？列出它的结构提纲。?分析：传记记述一个人的生