社会分层对中小学教育公平的影响及对策研究-教育科学学院质量工程.PDFVIP

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  • 2018-08-19 发布于天津
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社会分层对中小学教育公平的影响及对策研究-教育科学学院质量工程.PDF

社会分层对中小学教育公平的影响及对策研究-教育科学学院质量工程

维普资讯 第23卷第6期 (2(107) 河西学院学报 Vo1.23No.6(2oo7) 社会分层对中小学教育公平的影响及对策研究 张 莉 陈 家 麟 (扬州大学教育科学学院,江苏 扬州 2250o2) 摘 要;教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等这样两个基 本方面。然而由于计划经济体制向市场经济体制转变后,社会财富的分配方式发生了很大变化,人与人在社会财 富占有量和 占有方式等方面出现了一定差异,社会分层现象日益明显,从而影响了教育公平.文章从中小学教育 的起点、过程、结果等方面论述了社会分层对中小学教育的影响,并提出了相应对策。 关键词:社会分层;中小学教育;公平 中图分类号:G40-052.2 文献标识码:A 文章编号:1672—0520(2OCI7)06—0082一o4 教育公平是社会公平价值在教育

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