备战高考语文《源头好题天天见》系列之第一周第03组 Word版含答案.docVIP

一、语言基础与运用 1.【答案】D 【解析】 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2.【答案】C 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，“可以……”“等功能”句式杂糅；B项，表意不明，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”是指《三体》还是《星际穿越》，有歧义；D项，“不仅……”“更……”语序不当。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 3.【答案】A 【解析】 【试题分析】本题考查关联词语的运用。前面说“探索半人马座a星在目前是科幻”，后面又说“不排除人类科技进一步发展后，未来可以实现这种设想”，两句之间存在轻微的转折，使用“尽管……但……”更合适；第三处说“那也只是将来时”，这一句与上一句的“未来可以实现这种设想”又构成了转折关系，应使用“但”；“霍金要表达各种思想和学说，包括人类探索半人马座a星”和“必须要依赖他不可须臾离开的轮椅”这两句之间是一种假设的让步关系，应使用“即便……也”。最后一处，后面说“更重要的是”，可见此处是表递进关系，应使用“不仅……”。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E 4.【答案】①这是因为手机等一般不通过卫星传输②那么汽车GPS导航系统是否会受到日凌影响呢③所以汽车GPS导航系统是不会受到日凌干扰的。 【试题分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，应根据上下文逻辑来填写。解答本题，可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。①处前面说的是日凌对卫星通信有影响，而又说手机等不受影响，自然是因为其不通过卫星传输的。②处，后面说的是汽车GPS不受影响的原因，所以这里就应该是其是否受影响的疑问。③处是前文讨论GPS导航系统的结论。每处2分，意思对即可 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5.【答案】内容：画面上是一片汪洋，水中伸出一只呼救的手，岸上一群人纷纷拿出手机拍照，却无人施救．画面上方一行大字：”二十一世纪的事故现场”。寓意：讽刺批判了现今人情冷漠的社会现状和道德的退步。（内容、寓意各3分） 【解析】 试题分析：注意概括画面的内容“一片汪洋、呼救的手、一群人纷纷拿出手机拍照、无人施救、一行大字‘二十一世纪的事故现场’”，然后概括寓意，注意讽戒的效果。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 6.【答案】（1）总角之宴，言笑晏晏（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（3）余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意 【解析】 试题分析：本题考查学生默写名句的能力。应注意“宴”“晏晏”“蜉蝣”“渺沧海”“蕴袍敝衣”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 二、阅读题 【答案】 7．（6分）表达了昔盛今衰（或盛衰无常），世事无常的感慨。（2分）庙宇破败荒凉，祠堂在几抹夕阳当中，寂寥惨淡，碧苔丛生，使得斑驳的碑文更难辨认。老树枯萎，猫头鹰通宵达旦地发出凄厉的叫声。（2分）棹楔上残留着的蒙古文字、阴廊里蒙古军队的出征图还昭示着忽必烈曾经的叱咤风云，但庙宇的破败荒凉告诉了人们一个事实——忽必烈已被人遗忘。作者还进一步联想到这些帝王的坟茔恐怕早已不被人知了，（2分）表达了昔盛今衰（或盛衰无常），世事无常的感慨。 8．（5分）这两句运用了以景结情的手法。（1分）老树枯萎，猫头鹰通宵达旦地发出凄厉的叫声，（1分）渲染了一种荒凉冷落的氛围，（1分）突出了元世祖庙遭冷落甚至被遗忘的现状，（1分）烘托了诗人悲凉、伤感的心情，使得诗歌抒发的感情更加深沉。（1分） 【解析】 7．试题分析：注意通过标题和诗中的景物分析情感，注意诗歌的抒情方式为“怀古伤今”。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 8．试题分析：首先明确诗歌的结尾方式是“以景结情”然后分析是什么景，什么情。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【答案】 9．本词开篇以抒情女主人公的口吻说“休去采芙蓉”，表面上是提醒，时届深秋日暮，荷花凋尽，荷叶枯败，江面上萧条空阔，根本不是采芙蓉的时节。实际上是词中人由于愁思萦怀，根本没有心绪去做采芙蓉这类事情。（共4分，季节角度2分，情感角度2分） 10．①词中人物的心事：离别独居的寂寞和对远方之人的思念。②词的下片在表现人物心事时用了直接抒情、刻画人物的行为和心理以及融情于景（以景结情）的方式。“断肠人，无奈秋浓”直抒胸臆，直接表现了抒情主人公内心强烈的孤寂无奈的苦楚；“心事寄题红”和“回首”两句则借助刻画抒情主人公的行为（在红叶上题诗，月出夜深不愿回到冰凉