教育部八十八会计-国立中央大学.doc

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教育部八十八会计-国立中央大学

97年度教育部顧問室 大學跨學門科學人才培育銜接計畫 期中成果資料表 學  校:國立中央大學 執行單位:太空科學研究所 計畫類別:□總計畫  □A計畫  ■B計畫 領 域 別:□基礎科學- □物理□化學□數學□生科□地科□醫學 ■工程 □電資 計畫編號:B10-2 計畫名稱:衛星酬載工程 - 跨領域機電控制系統實作工程能力之培育計畫 主 持 人:葉則亮 日  期:九十七年九月二日 綜合資料 申請機關 國立中央大學學校 主 持 人 姓名     職稱教授 單位國立中央大學   電話03-4267339 協同主持人姓名:      職稱:教授單位: 國立中央大學   電話: 03-4 兼任助理 姓名      職稱 單位國立中央大學   電話 執行期限 全 程:自97年2月1日 至97年12月31日止 參與系所 計畫名稱 衛星酬載工程 - 跨領域機電控制系統實作工程能力之培育計畫 計 畫 經 費 教育部學校其他 小 計 人事費 88,000 88,000 業務費 77,720 33,920 0 111,640 雜 支 3,880 3,880 合計 169,600 33,920 0 203,520 配合課程 (無則免填) 97年2月至98年6月: 電路電子學與實驗(ME2065, ME2066) 97年9月至98年1月: 微控制器與實驗(ME1018 ME1019) 大氣科學通論(AP1002) 97年7月至98年2月(含暑訓與寒訓): 光機電介面與實驗(OM6021) 98年2月至6月:太空科學導論 (AP1004) 整體性計畫資料-綜合說明 請申請單位參考所提報之申請書,並就目前計畫執行情況加以綜合整理作一彙總說明。 內容可包括: 1.計畫緣由、目標(含計畫背景、意義與重點等) 2.計畫內容簡述 3.目前計畫執行情形概述 1.計畫緣由、目標(含計畫背景、意義與重點等) 光機電工程組-所運用已有經驗的“機電控制系統實作”基礎階梯課程,與太空科學所合作,培養“衛星酬載自主研發”之跨領域工程團隊之種子人才。 針對大一、大二學生開放光機電組-所的“電控系統開發”核心系列課程: “微控制器與實驗”、 “電路學與實驗”、與“光機電介面(含實驗)”,讓有意願的學生,在每個學期、寒假、暑假,都有機會加入培訓。使得學生在完成基礎階梯培訓之後,具備從無到有的工程設計與實踐的能力。 太空科學組-所則以“太空科學導論”引導學生進入科學研究的議題進而得以發展出科學酬載的功能構想與規格需求的制訂,做為工程開發的指標。 當理論創意與工程實踐能力兼備之後,學生可以加入研發計畫,以任務導向的方式探索精進研發的資歷。也可以進行校正、整測議題的講究。 2.計畫內容簡述 ’’太空科學導論”以熟悉太空環境並了解在太空環境之衛星運作理論 (太空所) 定義衛星任務及軌道選擇與追蹤 (太空所) 研究特定太空現象之儀器選擇與規格(含軟硬體)訂定 (太空所) 以台俄微衛星BCU酬載或福衛一號IPEI酬載為見習平台:(太空所與光機電所) 太空氣象酬載(BCU)儀器軟硬體設計與製造 (光機電所) 飛行前、,、、、 經常性的人才生產線: seven – eleven 全年全時運轉 moe-sci_engb102rep96902tly.doc “衛星酬載工程 - 跨領域 機電控制系統實作工程能力 之 培育計畫” E1:U 一上 微控制器、、 時程 ? 工作項目 97 2 月 97 3 月 97 4 月 97 5 月 97 6 月 97 7 月 97 8 月 97 9 月 97 10 月 97 11 月 97 12 月 98 1 月 98 2 月 98 3 月 98 4 月 98 5 月 98 6 月 98 7 月 98 8 月 98 9 月 98 10 月 98 11 月 98 12 月 備註 E1:U 一上 微控制器 E2: E 二下 電路與實驗課 E3: F 三上 光機電介面課 E4: O三四 其他相關實作 U E F O E O E O E O E O F F U F O U F O U F O U F O U F O U E F O E O ? E O E O ? E O F F U F O U F O U F O U F O ? S1: A 一上 大氣科學通論 S2: S 一下 太空科學概論 S S S S S A A A A A S S S S S A A A A P衛星酬載計畫: 工程計畫設計+整測, p見習、P p p p P P P P P P P P P P P P

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