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- 2018-04-06 发布于河北
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高考语文二轮达标巩固(人教选修 中国文化经典研读) 孟子见梁惠王
相 关 读 物
孟子见梁惠王
一、基础巩固
1.下列加点的词,解释不正确的一项是( )
A.上下交征利 征利:求取利益
B.万乘之国 万乘:一万辆兵车
C.苟为后义而先利 苟为:如果,假如
D.不夺不餍 餍:“餍”通“厌”
解析:D项,餍:满足。
答案:D
2.下列加点的“见”字,与“孟子见梁惠王”中的“见”字用法相同的一项是( )
A.见素抱朴,少私寡欲
B.于是入朝见威王
C.未得与项羽相见
D.未及见贼,而士卒离散
解析:A项,见:显现。B项,“见”与例句同,拜见。C项,见:会面。D项,见:发现,看到。
答案:B
3.下列语句从句式角度看,与“何以利吾国”相同的一项是( )
A.今已服矣,又何求焉
B.余何面目以视于天下乎
C.是社稷之臣也,何以伐为
D.夫晋,何厌之有
解析:所给例句是介词的宾语前置句,与之相同的是C项。A、D两项是动词的宾语前置句;B项是一般疑问句,没有前置现象。
答案:C4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.孟子名轲,字子舆,是战国时期儒家代表人物之一,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”。
B.《孟子》共七篇,北宋时期朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。
C.孟子把道德规范概括为四种:仁、义、礼、智。并认为在这四者之中,仁、义最为重要。
D.孟子的“性善论”认为,尽管社会各成员之间有分工不
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