【附答案】福建省厦门市湖里实验中学2017-2018年七年级语文下册5 伤仲永练习 新人教版.docVIP

5 伤仲永 [练习题库] 一、基础积累与运用 （1）理解几个用法特殊的词 1.“即书诗四句”之书 2.“日扳仲永环谒于邑人”之日 3.“邑人奇之”之 4.“稍稍宾客其父”之宾客 5.“父利其然也”之利 （2）理解词语 1.“养父母” 2.“传一乡秀才观之” 3.“或以钱币乞之” 4.邑人 5.“从先人还家” 6.“前时之闻” 7.“卒之为众人” 8.“如此之贤也” 9.“且为众人” 10.“固众人” （3）理解下列句式 1.“不使学”省略句，省略了宾语，即“不使（之）学”：不让（仲永）学习。 2.“还自扬州”倒装句，正确的语序是“自扬州还”： 从扬州回家。 3.“受之天也”省略句，省略了介词，即“受之（于）天”：从上天那里得到或上天赋予的。 二、延伸拓展 老师提供课外文言文语段，学生当堂阅读，并尝试完成文后题目。 多媒体显示： 南方多没人。日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，虽壮，见舟而畏之。故并方之勇者，问于没人，而求其所以没。以其言试之河， 未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者。