安全教育制度06776.docVIP

施工组织设计（方案）审批表 工 程 名 称 人文小学教师住宅楼B栋 工程编号 2007市字第032号 工程结构类型 砖 混 工 期 540天 开 工 日 期 2008年7月 计划竣工日期 2010年3月 编 制 人 苟 三 春 编制日期 2008年7月 审 批 人 审批日期 评审意见： 审批结论： 安全教育制度 总则 一、为提高全员安全素质和安全管理水平，防止事故发生，保 障职工生命和健康。 安全生产教育是强化安全纪律，实现安全生产的基础，提 高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全生产工作的责任感和自觉性，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全意识和自我保护能力。 三、通过安全教育，使劳动者熟悉和掌握劳动安全法规、标准和安全生产方面的技术知识，树立“安全第一”的思想，克服“三违”行为，有效地防止人为的不安全行为，减少失误。 四、组织安全生产教育要做到严肃、严格、严谨、讲求实效。 第二章 安全生产教育内容 一、安全生产思想教育是提高安全生产的一个重要环节，是为安全生产奠定思想基础。 1、思想教育主要教育劳动者特别是企业各级领导和各级管理人员从思想上、理论上了解安全生产对生产发展的促进作用，牢固树立生产工作中保障安全、健康的责任感和自觉性，将“安全第一，预防为主”的方针渗透到各级领导和广大劳动者的脑海中运用到生产工作中，做到时时不忘安全。 2、安全纪律教育是使每个劳动者懂得严格遵纪守法，实现安全生产的重要性，改变那种纪律松驰、管理不严，有章不循的状况。 二、安全生产知识教育，全体劳动者都必须具备的安全生产的基本知识，并按规定接受教育培训，主要内容包括：建筑施工的生产概况；建筑施工现场危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项；机械设备的安全生产知识；施工临时用电（动力、照明）的安全用电基本知识；高处作业及灭火器材使用的基本知识，个人防护用品正确使用的知识等。 三、加强安全生产技能教育，结合工种的特点，实行安全技术操作和安全防护所必须具备的安全技术知识教育，每个劳动者都必须熟悉本工种、本岗位专业安全技术、劳动卫生和安全操作规程。 四、加强安全法规教育，提高全员的安全生产法制观念，安全生产法制的根本特点和法制的严肃性、强制性，教育每个员工都必须懂得安全生产的法规具有法律约束力，违反法规的行为就是违法行为，要做到人人学法、知法、懂法、守法、用法。把违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为消灭在萌芽状态之中，确保安全生产。 第三章 安全生产教育方法 一、企业劳动安全生产教育主要有三种形式：新职工三级安全生产教育；特种作业人员的专门教育；经常性的安全生产教育（包括管理人员、施工队长、班组长）、全员教育、交换工种和员工的教育等多方面教育方法。 新职工三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度，新职工（包括临时工）都必须进行企业、项目、班组三级安全生产教育。 1、企业安全生产教育，其主要教育内容有： 安全生产的重要意义和国家颁发的安全生产方针、政策、法 规、标准。 建筑施工特点和安全生产的一般知识。 本企业生产形势，安全生产规章制度，安全纪律。 重大伤亡事故案例和应吸取的教训，经教育后，进行考试， 不及格者，必须补考。 2、项目部安全教育，其教育主要内容： 本项目工程特点，历史事故教育，预防事故的措施。 施工现场安全生产制度，规定及安全注意事故。 现场危险区域和事故多发部位及安全具体要求。 个人防护用具，用品使用基本知识和必须遵守的制度。经第 二教育后，进行考试，不及格者，必须补考。 3、班级安全生产教育主要内容有： 本工种安全技术操作规程及岗位安全生产责任。 本工种保护设备、设施安全状态和注意事故。 劳动保护用品的正确使用，经安全生产教育后，进行考试， 合格上岗作业，不合格不得上岗作业。 二、特种作业人员的专门教育，特种作业人员的专门教育是保 证安全生产，防止伤亡事故发生的重要措施。《特种作业人员安全技术考核管理制度》规定：电工作业，起重机械作业，金属焊接（气割）作业，建筑登高架设作业等属特种作业。这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 1、安全生产教育必须做到经常化、制度化。经常化安全生产 教育要采取多种形式进行。如：安全日、安全周、安全月、百日安全无事故活动、安全生产学习班，看录像片、图片等形式，力求生动活泼。 2、特别是班前教育，班组长在每日上班前召开所辖全体人员，针对当天任务，结合安全技术交底内容和作业环境，设施设备安全生产状况及本班组人员素质，安全意识和自我保护能力及思想状态，有针对性地进行班前安全活动，明确具体注意事项，并跟踪落实纠正违章行为。 第四章 培训对象及时间 1、在职职工工每年必须接受一次专门的安全生产培训教育。 2、