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- 2018-04-07 发布于河北
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新晃县第三中物理沪科版2017-2018年九年级全册 17.1 磁是 什 么 教案3.doc
磁是什么
一、 课标要求:
1、?知道磁在日常生活、工业生产乃至高科技领域有着重要应用。
2、?知道磁体有吸铁性和指向性。
3、?知道磁极间有相互作用,会判断物体是否有磁性和磁体的磁极。
4、?知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性。
5、?知道磁感应线,绘画常见磁体的磁感应线。
6、?初步认识地磁场。
7、?通过实验探究,培养学生用磁感应线形象地描述磁场这一抽象概念,从而体会到探究实验的乐趣。
二、教材分析
本节内容主要包括磁性、磁极、磁化,每个磁体都有两个磁极,实验探究磁场;磁感线—一种描述磁场的方法,通过信息窗介绍了地磁场。通过对磁在生产、生活中广泛应用的了解,使学生知道磁与我们生活密切相关;
重点:磁场的性质及如何用磁感线描述磁场。
难点:磁场的客观存在及如何用磁感线来描述。
三、课时安排:?? 一课时
四、教学准备:
各种形状的磁铁、磁针、一小堆大头针、指南针、磁卡、磁盘、条形磁体、蹄形磁体、玻璃板、铁屑、有关磁性材料的实物、图片等。
五、教学设计
教学内容 教师活动 学生活动 备注 ?
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一、简单的磁现象
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二、磁场
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三、地磁铁
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四、磁感线 在日常生活、工业生产及至高科技领域里,用到磁的地方多不胜数,磁体具有什么特殊的性质,以至于得到如此广泛的应用呢?
一、提出问题:磁铁具有哪些性质?它只吸引铁吗?
请学生自己通过实验探
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