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- 2018-04-07 发布于河北
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重庆市云阳盛堡初级中学2017-2018年七年级语文上册 第21课《化石吟》导学案(新人教版).doc
《化石吟》
学习目标 课前预习 课后反馈 1.正确、流利、有感情的朗读课文,在反复诵读的基础上达到熟读成诵。 优良 中 优 良 中 2、准确理解课文,认识“教学相长”的意义,理顺课文中逻辑论证的过程。(难点)
优 良 中
优 良 中 【知识链接】★温馨提示:不动笔墨不读书哦
1. 背景资料:本文节选自《学记》(《礼记集解》)。《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教师问题等方面,都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。比如节选的这篇课文所提出的“教学相长”,从现代教育学的观点上看仍然具有很大价值,值得重视。
2.题目解析:课文节选的这一部分,先以“嘉肴”与“至道”作类比,指出学习的重要性:做好了一桌美味的菜肴,如果只是看着,不亲自去尝尝,永远不知道滋味如何;同样,有再好的道理,如果不去学习,永远也不知道它的好处。所以取题为“虽有嘉肴”。
【学习与交流】
(2)给下列的字注音
结合课文,理解下列词语的意义??
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