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- 2018-04-07 发布于河北
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重庆市涪陵区2018年八年级物理上册6.2密度(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
二 密 度
第二课时
学习目标:
1.理解密度的物理意义。能用密度的公式及其变形公式进行计算;
2.能够用体积相等、密度相等、质量相等寻求关系式,进而解决相应问题;
3.通过学习,培养对科学知识的求知欲望,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理的意识。
学习重点:
1.理解密度的物理意义;
2.熟练应用密度的计算公式(包括变形公式)进行计算,解决简单问题。
学习难点:
1.熟练运用密度知识鉴别物质;
2.根据题意,建立物理量的等式。
自习
1.密度的计算公式是: ,变形公式: 、 。
2.根据密度公式ρ,可知( )
A.对同种物质,它的密度和质量成正比
B.物质的密度和它的体积成反比
C.对同一种物质,它的密度等于它的质量和体积的比值
D.同种物质,ρ与m和v都没有关系。
3.一钢块的质量为35.8千克,切掉1/4后,求它的质量、体积和密度分别是多少?
(ρ钢=7.9×103kg/m3)
自疑
我想问:(请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决)
自探
合作探究一 : 密度计算公式的简单应用
1.已知体积和质量求密度
一顶金冠的质量是0.5kg,体积为30cm3。试问它是否是纯金做的?为什么?
2.已知密度和体积求质量
市
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