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- 2018-04-07 发布于河北
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重庆市涪陵区2018年八年级物理上册6.3测量物质的密度导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
三 测量物质的密度
学习目标:
1能够结合实际情况(被测物体的情况、提供的器材等)科学合理地设计测定物体密度的实验方案
2会用比较准确的语言陈述实验步骤,会结合实验数据推导物体密度测量的计算表达式,会分析实验误差。
3掌握固体和液体密度的测量方法。。
4能体会没固体和液体密度的区别。
学习重点:
结合实际情况(被测物体的情况、提供的器材等)科学合理地设计测定物体密度的实验方案。
学习难点:
学会使用简洁、准确的语言陈述实验步骤,灵活结合实验条件科学合理地设计实验方案。固体和液体密度的测量方法。
自习
一、阅读教材内容,思考并回答下面问题:
1.要测物体的密度,必须测出物体的 和 ,并通过原理 就能测出物质的密度。不规则形状固体和液体物质的体积可用 测出。
2.在使用量筒时,选观察它的单位标度、 和 ,判断如图1中的视线正误并分析对结果的影响。
如图1甲 ;乙图 ,可能导致读数偏 ;丙图 ,
可能导致读数偏 。
二、自习评估
1.判断下列说法的正误。
(1)物质密度的大小取决于物质的质量和体积的大小. ( )
(2)一杯水倒掉一半,水的密度也会减小一半.
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