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沈 阳 工 程 学 院
课 程 设 计
设计题目: t68镗床控制系统设计
系 别 班级
学生姓名 学号
指导教师 职称
起止日期: 年月日起——至年月日止
课程设计任务书
课程设计题目: T68镗床控制系统设计
系 别 自动控制工程系 班级
学生姓名 学号
指导教师 职称
课程设计进行地点
任 务 下 达 时 间: 年 月 日
起止日期: 年月日起——至 年月日止
教研室主任 年 月 日批准
以下内容根据各专业特点自行确定(如条件、资料、内容、任务、进度安排及要求等):
1.设计主要内容及要求;
1)熟悉工艺要求
2)实现PLC程序设计
3)书写说明书
2.对设计说明书、论文撰写内容、格式、字数的要求;
(1).课程设计说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。
(2).学生应撰写的内容为:中文摘要、目录正文、参考文献等文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
(4). 课程设计说明书(论文)装订顺序为:封面、任务书、、中文摘要目录正文、参考文献
3.时间进度安排;
顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 月日 查资料 2 月日 熟悉工艺流程 3 月日 程序设计 4 月日 程序设计 5 月日 书写说明书
沈 阳 工 程 学 院
现代电气控制及PLC应用技术课程设计成绩评定表
系(部): 班级: 学生姓名:
指 导 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研
论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力
态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅
文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分
目录
1.T68镗床PLC改造系统的选题意义------------------------------------1
2.T68镗床PLC改造系统设计任务 ------------------------------------2
3.T68镗床PLC改造系统的工艺分析----------------------------------3
3.1 概述--------------------------------------------------------------------------3
3.2 PLC的工作原理------------------------------------------------------------4
3.3 PLC的结构------------------------------------------------------------------4
4.T68镗床PLC改造系统的功能及控制方案---------------------------5
4.1 镗床控制系统-----------------------------------------------
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