L1-L24课家长会.pptVIP

内容提要 1、自我介绍 2、L1-L24考试情况总结 3、L25-L48学习要求 4、后期教学安排 5、口语展示 6、希冀 1、自我介绍 我叫Rose,姓蒋，现在是本班的代课老师，我和学生们在一起已经非常快乐地度过了三个月的时间，在此非常感谢所有学生和家长朋友对我工作的支持，我办公室的联系方式者拨打我的手机号以后只要有学习上的问题都可以拨打此电话，Rose老师定会竭力帮助。 2、新概念二册第一期考试成绩总结 考试范围: L1——L24 考试题型: 共分四项 1. 课文听力（10分）: 取材于L23 2. 笔试（90分）: 包含新概念二册第一期和牛津教材7A-8B的重点语法——一般过去时，一般现在时，一般将来时，现在完成时，if条件句，过去进行时和被动语态 3. 人机对话（10分）: 模仿中考模式使用昂立新概念二册口语小精灵进行了考试，考试篇目为L2。 4. 话题简述（10分）: 模仿中考模式和中央电视台希望之星比赛模式，进行命题演讲。 3、L25-L48学习要求（1）学生：上课时间为每周六下午1点30至4点30，到校时间为1点10，需要学生按时参加课前朗读，老师会带领学生一起起立大声朗读学过的单词、课文。做好复习工作。提前预习课文并做好课后习题。对于课上的即时习题要认真对待，做到对所学知识的巩固。 家长方面：希望家长朋友们积极配合我们的工作。孩子的学习需要你我的共同的监督。孩子良好习惯的养成也需要我们共同来引导。希望家长朋友们对于我们布置的作业任务以及孩子的作业完成情况仔细检查，并在家长联系簿和牛津辅导试卷上签字，以此来监督孩子的学习情况。平时给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子在良好的环境中成长进步。 作业布置和要求 共分5项 1. 听读已学课文两遍（已购小精灵的同学用小精灵朗读，每次上课必须带来，老师利用放学和课间给与检查；未购者按要求听并跟读磁带，家长要严格督促并检查最后在家校联系簿上签字） 2. 抄写已学单词: 两遍英文+一遍中文+一遍单词音标+一遍单词词性+一遍单词默写+一遍单词造句（使用规定单词） 3. 课文背诵（每两课选择一课进行背诵） 4. 新课预习（要求听并阅读完文章后完成课后的练习题，下次课前讲解时老师检查） 5. 周记完成（要求每两周完成一篇命题作文） 希望各位学生认真完成布置的作业，家长朋友们也要在家认真督促完成。 口语展示 希冀 正如杨培安的那首歌《我相信》的歌词里提过：我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。 在这里我也希望我们的家长要相信我们的孩子，相信我，相信相信的力量，结局肯定是美好的。 * 六下新二第一期沟通家长会欢迎您 考试成绩（总分120分） 最高分115.5分 考试总结: 全班共23人，都取得了合格的成绩，其中，11人成绩优秀（总分为108分及以上），8人成绩良好（总分在96分及以上），4人成绩合格（总分在72分及以上）。试卷中可以看出该班学生的优势在于阅读理解，完形填空和书面表达，同时，需要提高点在于课文听力和人机对话，还有单词填空。 建议方法: 1）已购小精灵的同学还得按要求朗读相关课文，增加练习次数，从而提高英语朗读水平。未购者需按作业要求跟读磁带,没有磁带的同学可以到到老师这拷一下2）可以做一些专项的听力训练，提高自己的听力能力3）对于每课学的单词一定要及时地复习和消化，不然时间长了，就很容易忘记 三小时授课中，两小时为新二教学（每次两课教学），最后一小时为分年级牛津辅导。其中，所有年级主抓上机听力和7B/8B牛津辅导试卷的练习和讲解，为期中考试做好充足的准备，每次练习题都会要求学生带回家进行错题订正，并要求家长监督、签字。 后期教学安排 接下来，让我们一起看看孩子们的表现吧。。。 Boys and Girls： Its your time to show your oral English! Come on, you are the best in my eyes. Lets get moving! *