杜宏霞看电视教案.docVIP

谈谈自己在教学设计上的几个关注点： 1、课前三分钟说话训练根据大屏幕的图片用一两句说说自己的家庭，安排既落实了课标第一学段关于阅读教学第3条“借助读物中的图画阅读”目标，也在落实单元导读提出的“感受温暖的家庭。”同时也关注园地中读读背背的儿歌。 2、大屏幕上用拼音识字，因为一年级下册课文每个字都带有拼音，充分发挥拼音的识字功能，首先在初读课文时，我就提出借助拼音读课文的要求，实际上这也是一种识字的方法。 人教版一年级下册《看电视》教学设计 教学预案 一 教学目认识“、”等个生字会写“、”3个字。朗读文，。教学重点：教学难点：。 教学准备教学时间课时。 教学第一课时、、初读课文 、1．看电视 爸爸 球赛 奶奶 京剧 妈妈 文艺