内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级地理上册31多变的天气.ppt

冰雹 台风 多云转阴 从左向右读 中雨转雨夹雪 * 多变的天气 教学目标 1．学会区分“天气”与“气候”的概念，并且 联系实际正确运用。 2．学会正确描述天气，认识天气对人们生产、 生活的影响。 3．识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。 4．知道空气质量高低的表示方法，用实例说明 人类活动对空气质量的影响以及保护大气环 境的重要性。 一、天气及其影响 1.天气：是一个地区_______的大气状况，它是时刻在______的。人们常用_______、_______、_______等来描述天气。 气候：是一个地区______的天气平均状况，具有一定特征，一般______不大。 2.天气与交通、 ______、 ______ 、______等息息相关。 天气：一个地区短时间的大气状况。 气候：一个地区多年的天气平均状况。 名词辨析 1. 昆明四季如春 （ ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ ） 3.明天大风降温 （ ） 4.极地地区全年严寒 （ ） 5.风和日丽 （ ） 6.北国风光，千里冰封，万里雪飘 （ ） 7.清明时节雨纷纷 （ ） 8.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 （ ） 9.冬暖夏凉（ ） 填填看 下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？