* * * * * 初中阶段--师长、同学协作 初步自我、独立意识,认知深化但不成熟,感情丰富,自制力差,多注意自我完善。 分数包括 学习态度、积极性、努力程度、学习方法、 试题的难易程度等多项因素。 老师眼里的学生成绩 分数固然重要,但你的智慧和态度更令我欣赏。 学生眼里的分数 A.千万别把自己陷进拿分数来定位自己 在老师和同学心目中的位置的怪圈; B.任何时候都不要放弃为自己能增加 分数的机会(不含非法所得); C.要为提高自己的成绩而付出努力。 正确的心态,健康的心智 1、 正确对待学习成绩 2、用正确的态度认识人与人的关 系,做到学会适应,善于交流。 A. 正确处理好与老师的关系 学生与老师:尊重老师,调整自己不断适应 老师 的讲课方式,不要因为不喜欢老师而放弃学习。 B. 勇于提问:假如自己提不出问题来,当别的 同学去问问题的时候,一定要跟着一块去,同 学所问,老师所讲,一定对你有所启发、有所 帮助。 C. 相互
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